2024年昭通實驗中學（高三復讀）開設的物生政（組合）怎么樣？
2024年昭通實驗中學（高三復讀）開設的物生政（組合）具有以下特點和評價：
一、學科特點
- 物理：物理作為理科的基礎學科，對于培養(yǎng)學生的邏輯思維和科學素養(yǎng)具有重要作用。在物生政組合中，物理的學習難度相對較高，需要較強的理解能力和分析能力。但昭通實驗中學的物理教學實力較強，能夠為學生提供專業(yè)的指導和支持。
- 生物：生物學科注重實驗和實踐，與日常生活聯(lián)系緊密。在物生政組合中，生物的學習難度適中，對于有興趣的學生來說，能夠通過生物學科的學習更好地理解生命現(xiàn)象和生物過程。
- 政治：政治學科主要培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和社會責任感。在物生政組合中，政治的學習能夠幫助學生更好地理解社會現(xiàn)象和國家政策，對于培養(yǎng)學生的綜合素質具有重要作用。
二、專業(yè)覆蓋率和學科關聯(lián)度
- 專業(yè)覆蓋率：物生政組合的專業(yè)覆蓋率相對較高，能夠滿足大多數(shù)學生的專業(yè)需求。根據(jù)參考文章1和4，物生政組合的專業(yè)覆蓋率在“3+1+2”新高考省份為87.66%，而在“3+3”新高考省份雖然較低，但也有50%左右的專業(yè)可選。
- 學科關聯(lián)度：物理和生物在知識體系上有一定的關聯(lián)度，都涉及到物質運動、力學等領域，學習時可以互相促進。而政治則更多地涉及人文社科領域，與物理和生物在知識體系上差異較大。但正是這種差異，使得物生政組合能夠培養(yǎng)學生的跨學科思維和綜合素質。
三、學習難度和適合人群
- 學習難度：物生政組合的學習難度適中偏上。物理是公認較難學的科目，需要較強的邏輯思維能力和分析能力；生物則需要一定的記憶和理解能力；政治則需要較好的人文素養(yǎng)和背誦能力。但昭通實驗中學的師資力量雄厚，能夠為學生提供專業(yè)的指導和支持，幫助學生克服學習中的困難。
- 適合人群：物生政組合適合對理科有興趣且政治學科成績較好的學生。尤其是物理成績不錯但化學成績不佳的學生，物生政組合是一個較好的選擇。同時，該組合也適合希望報考理工類專業(yè)但不想完全放棄文科專業(yè)的學生。
四、總結
綜上所述，2024年昭通實驗中學（高三復讀）開設的物生政（組合）具有學科特點鮮明、專業(yè)覆蓋率高、學科關聯(lián)度適中等優(yōu)點。同時，學校的教學實力較強，能夠為學生提供專業(yè)的指導和支持。但需要注意的是，該組合的學習難度適中偏上，需要學生具備較強的學習能力和適應能力。對于希望報考理工類專業(yè)但不想完全放棄文科專業(yè)的學生來說，物生政組合是一個值得考慮的選擇。