2024年昆明海亦豐中學(高三復讀)有沒有開設(shè)史生政組合


2024年昆明海亦豐中學(高三復讀)有沒有開設(shè)史生政組合

昆明海亦豐中學的師資力量非常強大。學校高度重視教師的選拔和培養(yǎng),擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。

2024年昆明海亦豐中學(高三復讀)有沒有開設(shè)史生政組合

首先,學校大多數(shù)教師來自教育發(fā)達省份的985及211名校,其中高中授課教師70%以上為研究生,初中授課教師50%以上為研究生。這些教師不僅具備深厚的學科知識和專業(yè)素養(yǎng),而且擁有較高的教學水平和教育經(jīng)驗。

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其次,學校還聘請了名師、學科帶頭人及骨干教師,他們在各自的學科領(lǐng)域具有深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和豐富的教學經(jīng)驗。這些教師能夠為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學和指導,幫助學生更好地掌握知識和技能。

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此外,學校還注重教師的專業(yè)發(fā)展和培訓。學校定期組織教師參加各類教育教學培訓和研討會,鼓勵教師進行教學研究和創(chuàng)新實踐,不斷提高自身的教學水平和教育素質(zhì)。

昆明市海亦豐高級中學是云南昆明西山區(qū)的全寄宿民辦中學,教師來自頂尖高校,學歷高、教學經(jīng)驗豐富。學校以“學生”為核心,創(chuàng)新課堂模式,倡導“家文化”,培養(yǎng)學生能力和感恩之心。是學子們求知的理想之地。
摘要由作者通過智能技術(shù)生成

昆明市海亦豐高級中學位于云南省昆明市西山區(qū)??诮值擂k事處,是一所全寄宿制的民辦完全中學。其教師來自全國頂尖的各大高校,學歷背景強大,同時還具有豐富的教學經(jīng)驗,能夠給予學生最好的教學形式,助力同學們?nèi)〉煤贸煽?,實現(xiàn)各自的理想。

昆明市海亦豐高級中學師資力量強大,具體體現(xiàn)在以下方面:

· 高學歷:大多數(shù)教師來自教育發(fā)達省份的985、211高校,其中高中授課教師70%以上為研究生,授課教師50%以上為研究生。目前,高中部共有教師160人,其中,專職授課教師100人,專職班主任60人。具有研究生學歷112人,好學校本科學歷48人。

· 教學經(jīng)驗豐富:學校高薪聘請學科帶頭人及骨干教師,擁有多年豐富的教學及命題經(jīng)驗,達到特級教師教學水平。

· 教學水平高:學校對授課老師的基本要求是高度負責、教學水平高、心態(tài)良好和富有激情。

 

核心理念——

◆以“學生"為核心

把“以教為核心"轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;以學為核心" ,把“教學科知識為核心”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;提學生能力為核心”,徹底改變教學模式,回歸教育本質(zhì)。站在學生角度去發(fā)現(xiàn)和解決學生的問題,有針對性地培養(yǎng)學生的學科能力和綜合素質(zhì)。

◆“海亦豐創(chuàng)新課堂"模式

“海亦豐創(chuàng)新課堂”,圍繞以培養(yǎng)學生能力尤其是動手能力和思維能力(包括邏輯思維、逆向思維)為核心目標,在全校統(tǒng)一備課、 集體教研的基礎(chǔ)上,大限度調(diào)動學生的主動性、積極性,達到大幅提高教學質(zhì)量的目標。

 

◆“家文化”溫暖心靈

學校倡導“家文化”,樹立全方位全天候服務(wù)意識,開展層級愛心暖心服務(wù)行動,校級領(lǐng)導服務(wù)老師,老師服務(wù)和關(guān)愛學生;學校實行雙班主任或三班主任制,班主任和老師隨時與學生談心談話、與家長溝通交....“家文化”讓學生隨時感到家的溫暖,從而培養(yǎng)其愛心和奉獻社會的感恩之心。

昆明市海亦豐高級中學師資力量雄厚,匯聚高校精英,集眾家所長,同時創(chuàng)新教學理念,曉之以理,動之以情,春風化雨般引導學子們徜徉在知識的海洋。因此昆明市海亦豐高級中學值得各位同學家長的期待。


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