云南衡水實驗中學(xué)致力于研究新高考改革背景下的高考備考，學(xué)校擁有著完備、雄厚的師資力量，教師隊伍具備應(yīng)對新高考改革的前瞻性及過硬專業(yè)素質(zhì)，致力于培養(yǎng)有中國心、有世界眼、有現(xiàn)代腦、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?024年，高考復(fù)讀我選擇昆明衡水實驗中學(xué)，有以下幾個理由：
一，學(xué)校擁有強大的管理團隊
學(xué)校秉著高起點辦校、高標(biāo)準(zhǔn)要求、飛速發(fā)展的原則，全面推行衡水的辦學(xué)模式，與衡水共享教育資源，師資隊伍一流，管理一流，教學(xué)設(shè)施一流。核心管理團隊人員在高三和復(fù)讀班有多年的管理經(jīng)驗。
二、學(xué)校擁有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
無論是就個人還是就班級而言，復(fù)讀的成功，主要靠氛圍。氛圍的形成，靠沿襲的文化，靠優(yōu)秀的學(xué)校管理，靠班主任的人格魅力和教育教學(xué)能力?？茖W(xué)而人文的管理、教師的輕車熟路、追求卓越的文化，必定使你沉浸于濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中，使你主動優(yōu)秀，主動提升自我。
三、嚴(yán)格的備考計劃
復(fù)讀班成立以來，學(xué)校及年級部在不同階段制定了科學(xué)高效的復(fù)習(xí)計劃和措施，對每一輪復(fù)習(xí)展開了有目的性的探討，提前安排，精心策劃，逐步完善，確保每一個階段都有過硬的進步，準(zhǔn)備智能測試。
學(xué)生管理
- 封閉式管理：學(xué)生在校期間不得隨意離校，確保學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)時間。
- 班主任全程跟蹤：每個班級都配備了班主任，全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，及時了解學(xué)生的情況，給予指導(dǎo)和幫助。
- 教師坐班制：教師在課余時間也會在辦公室為學(xué)生答疑解惑，加強師生之間的交流和互動。
- 學(xué)生自主管理：通過學(xué)生會、社團等組織，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理和活動組織，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
五、家校合作
- 定期召開家長會：學(xué)校與家長保持密切聯(lián)系，及時溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，共同促進學(xué)生的成長。
- 家長參與教育：學(xué)校鼓勵家長參與學(xué)生的教育過程，通過家長課堂、家長志愿者等方式，讓家長更深入地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。
六、規(guī)章制度與評價體系
- 嚴(yán)格的規(guī)章制度：學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和良好的習(xí)慣。
- 多元化的評價體系：學(xué)校建立了多元化的評價體系，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、社會實踐等方面進行全面評價，促進學(xué)生的全面發(fā)展。