2024湖南護理專業(yè)院校排名
湖南哪些護理學(xué)校好?對于護理學(xué)校的選擇,同學(xué)們可以了解一下學(xué)校的師資力量,設(shè)施設(shè)備以及專業(yè)就業(yè)情況,這些是跟同學(xué)們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)的,非常重要。一所好的護理學(xué)校,它的師資一定是很雄厚的,它的實訓(xùn)設(shè)施一定是十分完善的,它的專業(yè)建設(shè)也是很全面的,希望同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候,一定要慎重,考慮多方面的情況,再結(jié)合自身條件選擇。
邵陽學(xué)院
辦學(xué)背景邵陽學(xué)院創(chuàng)建于1958年,醫(yī)學(xué)類專業(yè)辦學(xué)可追溯到1906年,2002年由原邵陽師范高等??茖W(xué)校和原邵陽高等專科學(xué)校合并升本,2016年邵陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校并入。學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有碩士學(xué)位研究生招生資格的省屬多科性本科院校,教育部和衛(wèi)生部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)試點項目單位。學(xué)校2018年被確定為湖南省“雙一流”高水平應(yīng)用特色學(xué)院。
邵陽公辦衛(wèi)校招生咨詢:18-975-812-724 (微-信同步)
人文薈萃底蘊深厚。學(xué)校坐落在國家衛(wèi)生城市、湘西南歷史文化名城——湖南省邵陽市。這里人文底蘊深厚,誕生了我國近代史上“第一個睜眼看世界”的思想家魏源,“再造共和”的****家蔡鍔,杰出的馬克思主義史學(xué)家呂振羽和德藝雙馨的人民音樂家賀綠汀。寶慶竹刻、邵陽布袋戲、灘頭年畫和花瑤挑花等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在湖湘文化中熠熠生輝。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗,林木蔥郁,鳥語花香,是湖南省文明單位、湖南省文明高校、湖南省“花園式單位”。
師資力量雄厚
基礎(chǔ)辦學(xué)條件優(yōu)良。學(xué)校占地面積163.10萬平方米,校舍面積92.41萬平方米,固定資產(chǎn)14.20億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備原值2.91億元,館藏圖書302.37萬余冊,其中電子圖書107萬冊,中外文紙質(zhì)報刊1471種,各類數(shù)據(jù)庫及平臺50個。
師資隊伍力量雄厚?,F(xiàn)有教職工4324人,其中正高職稱(含教授、主任醫(yī)師等)216人,副高職稱(含副教授、副主任醫(yī)師等)747人,博士553人(含在讀),有省級優(yōu)秀教學(xué)團隊9個,有省級優(yōu)秀研究生教學(xué)團隊和省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團隊10余個。
聘請中國工程院院士李國杰教授為名譽校長、兼職教授,通過引進和培養(yǎng)并舉,建立了“資峰學(xué)者”領(lǐng)軍人才、學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人、中青年拔尖人才和中青年骨干教師四個層次的人才梯隊,匯聚了一支以中國工程院院士、國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國高校思想政治理論課教學(xué)能手、省政府特殊津貼專家、芙蓉學(xué)者、省“百人計劃”專家、省級教學(xué)名師、省“121人才工程”專家、湖湘青年英才等116人為代表的高水平梯隊式人才集群。
辦學(xué)成績斐然
建校60余年來,學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向,秉持“立德樹人,學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,踐行“明德、求真、共生、超越”的校訓(xùn),弘揚“共生共榮、唯實唯新”的校風(fēng)、“明德明理、篤學(xué)篤行”的學(xué)風(fēng)和“修德修身、敬業(yè)精業(yè)”的教風(fēng),為國家和湖南經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了20多萬各類人才,贏得了良好的社會聲譽。
被評為是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位、全國公共建筑節(jié)能建設(shè)示范單位、湖南省普通高校黨建工作先進單位、湖南省綜治工作優(yōu)秀單位、湖南省高等學(xué)校思想政治教育研究先進單位、湖南省高校易班建設(shè)先進單位、湖南省普通高校大學(xué)生心理健康教育工作先進單位、湖南省高校軍訓(xùn)工作先進單位等。
結(jié)合自身的條件來選擇一所適合自己的一所護理學(xué)校就讀。很多的同學(xué)在選擇學(xué)校的時候看重的是學(xué)校的校園環(huán)境和住宿條件,小編認為,一所學(xué)校的校園環(huán)境和住宿條件固然是非常重要的,但是同學(xué)們應(yīng)該更加的注重學(xué)校的師資力量、設(shè)施設(shè)備以及學(xué)校往屆畢業(yè)生的就業(yè)率等等因素。