云南長(zhǎng)水(衡水)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考復(fù)讀將按成績(jī)編班，選用衡中全日制、寄宿制管理，完成備考、教研等資源和長(zhǎng)水(衡水)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同步共享。
云南長(zhǎng)水(衡水)實(shí)驗(yàn)中學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)理念要以學(xué)生為載體，以教師為核心，以質(zhì)量為生命線，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以合作為基本，以發(fā)展為目標(biāo)。院校注重培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，重視學(xué)生心理健康，關(guān)注學(xué)生實(shí)踐技能，提升學(xué)生創(chuàng)新能力。
為了給那些對(duì)考入理想大學(xué)有興趣的高三畢業(yè)生提供一個(gè)高質(zhì)量指導(dǎo)環(huán)境，院校聘請(qǐng)了一批具有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教育教學(xué)管理專家和優(yōu)秀老師，并制定了班主任全天追蹤管理制度和寄宿生管理方案。辦校10年來，院校依托獨(dú)特的教育教學(xué)管理方式，致力于高考輔導(dǎo)和高考多樣化進(jìn)修指導(dǎo)，為許許多多的高考復(fù)讀生帶來了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的理想大學(xué)，獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)社會(huì)的認(rèn)可。
近十年來，近3000名優(yōu)秀生被重點(diǎn)大學(xué)錄取，2022年丘北理科狀元錢啟俊(現(xiàn)就讀于國(guó)防科技大學(xué))、廖鵬程(現(xiàn)就讀于中南大學(xué))2022年、尹自言2020年貴州省第75名(高考688分)、2017年全省文科第十名董文靜(畢業(yè)于北京大學(xué))、2017年澄江縣理科狀元?jiǎng)Ⅱ敗?016年富源縣文科狀元黃士娟、2016年嵩明縣理科狀元李卿云等優(yōu)秀生。
2023年高考分?jǐn)?shù)再創(chuàng)輝煌，理科復(fù)讀班成績(jī)87.8%，平均成績(jī)69.1分，最大成績(jī)166分；文科復(fù)讀班成績(jī)94.7%，平均成績(jī)80.3分，最大成績(jī)212分。全省考生均值排名上升6萬，成績(jī)連年升高，勢(shì)不可當(dāng)。
2024年云南長(zhǎng)水（衡水）實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)分班運(yùn)營(yíng)方案
一、分班設(shè)置
根據(jù)學(xué)生的高考成績(jī)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和個(gè)人目標(biāo)，將學(xué)生分為精英班、提高班和基礎(chǔ)班。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生數(shù)量控制在30人以內(nèi)，以保證每位學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。
- 精英班：針對(duì)高考成績(jī)接近一本線或以上的學(xué)生，重點(diǎn)進(jìn)行拔高訓(xùn)練和名校沖刺。
- 提高班：針對(duì)高考成績(jī)接近二本線的學(xué)生，旨在通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)和針對(duì)性訓(xùn)練，幫助學(xué)生提升成績(jī)，沖刺更高層次的大學(xué)。
- 基礎(chǔ)班：針對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識(shí)入手，夯實(shí)基礎(chǔ)，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試技巧。
二、教學(xué)目標(biāo)
- 精英班：以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流大學(xué)為目標(biāo)，注重思維拓展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
- 提高班：幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中知識(shí)，提高解題速度和正確率，力爭(zhēng)考入理想的本科院校。
- 基礎(chǔ)班：加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握，提升學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)興趣，為高考做好充分準(zhǔn)備。
三、課程設(shè)置
- 精英班：除了常規(guī)的高考復(fù)習(xí)課程外，增加競(jìng)賽級(jí)別的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等拔高課程，以及名校自主招生相關(guān)的準(zhǔn)備課程。
- 提高班：按照高考大綱，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科知識(shí)，強(qiáng)化解題技巧和應(yīng)試策略。
- 基礎(chǔ)班：重點(diǎn)講解各科基礎(chǔ)知識(shí)，配合大量習(xí)題訓(xùn)練，幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。
四、教學(xué)方法
- 精英班：采用小班授課、分組討論和一對(duì)一輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，鼓勵(lì)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新思考。
- 提高班：采用講授與練習(xí)相結(jié)合的方法，注重學(xué)生解題能力的培養(yǎng)。
- 基礎(chǔ)班：通過生動(dòng)有趣的課堂講解和大量的習(xí)題訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的自信心。
五、評(píng)估方式
- 定期進(jìn)行模擬考試，分析學(xué)生的成績(jī)變化和薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。
- 通過課堂互動(dòng)、小組討論和作業(yè)完成情況，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步情況。
- 在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)，結(jié)合學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)，給出全面的學(xué)習(xí)反饋。
六、優(yōu)質(zhì)教育資源利用
- 聘請(qǐng)長(zhǎng)水（衡水）實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)秀教師進(jìn)行授課，確保教學(xué)質(zhì)量。
- 利用學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、圖書館等教育資源，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)材料和實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
- 定期組織學(xué)生參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)講座、科學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野。
七、前瞻性與靈活性
- 密切關(guān)注高考政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)的變化，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置。
- 加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流與合作，共享教育資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
- 鼓勵(lì)學(xué)生提出創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。