昆明通航技工學(xué)校
昆明通航技工學(xué)校，坐落于風(fēng)景秀麗的云南省昆明市尋甸回族彝族自治縣金所工業(yè)園區(qū)，原云南農(nóng)業(yè)大學(xué)舊址，如今已成為培養(yǎng)社會(huì)技能人才的搖籃。學(xué)校經(jīng)云南省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立，占地面積達(dá)280畝，總投資約2億元，為學(xué)子們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
一、學(xué)校概況
昆明通航技工學(xué)校擁有價(jià)值3千多萬元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，這些設(shè)備先進(jìn)且完善，能夠同時(shí)滿足3000人的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)需求。學(xué)校設(shè)有普吉校區(qū)、三華山校區(qū)和尋甸校區(qū)三大校區(qū)，涵蓋了旅游服務(wù)類、交通運(yùn)輸類、醫(yī)學(xué)類、信息類四大主專業(yè)群，為廣大學(xué)子提供了多樣化的學(xué)習(xí)選擇。
二、師資力量
學(xué)校現(xiàn)有教職工近180余人，其中80%的專業(yè)課教師擁有本科學(xué)歷，20%的教師為“雙師型”教師，研究生學(xué)歷的教師占比15%以上。學(xué)校還引入10%的應(yīng)屆畢業(yè)生作為儲(chǔ)備教師，為教學(xué)團(tuán)隊(duì)注入新鮮血液。這樣的師資配置，確保了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
三、教學(xué)特色
- 工學(xué)一體化教學(xué)：學(xué)校與多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，全面推行工學(xué)一體化教學(xué)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，確保學(xué)科與產(chǎn)業(yè)緊密相連，專業(yè)與市場(chǎng)需求無縫對(duì)接。
- 小班制教學(xué)：學(xué)校實(shí)行50人內(nèi)小班教學(xué)模式，真正關(guān)注到每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，做到課堂上統(tǒng)一教學(xué)，課后單科分層一對(duì)一、一對(duì)多輔導(dǎo)。
- 個(gè)性化培養(yǎng)：學(xué)校充分尊重每一位學(xué)生的個(gè)性化需求，因材施教，實(shí)行個(gè)性化培養(yǎng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身情況選擇最適合的發(fā)展路徑。
四、學(xué)校環(huán)境
學(xué)校的建筑風(fēng)格獨(dú)特，既有現(xiàn)代感又不失古樸典雅。教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館等建筑錯(cuò)落有致，布局合理。除了硬件設(shè)施外，學(xué)校還非常注重校園文化建設(shè)，經(jīng)常舉辦各種文化活動(dòng)和比賽，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受校園文化的魅力。
五、辦學(xué)理念
昆明通航技工學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本、德育核心、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)學(xué)校精神，培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感、有創(chuàng)造性思維能力的專業(yè)性技術(shù)人才。學(xué)校謹(jǐn)記“德行天下、技贏未來”的校訓(xùn)和“厚德、強(qiáng)技、篤學(xué)、銘志”的校風(fēng)，致力于培養(yǎng)一批批愛國(guó)、勤勉、敬業(yè)的高技能人才，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，昆明通航技工學(xué)校以其優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境、強(qiáng)大的師資力量、獨(dú)特的教學(xué)特色以及先進(jìn)的辦學(xué)理念，為廣大學(xué)子提供了一個(gè)理想的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
六、專業(yè)設(shè)置