2024湖南護(hù)理  湖南學(xué)護(hù)理專業(yè)學(xué)校

 
湖南護(hù)理學(xué)校都能學(xué)什么?護(hù)理學(xué)校開設(shè)的專業(yè)是十分豐富的，這是因?yàn)樾l(wèi)生行業(yè)所需要的人才也是各式各樣的。大家可以多花時(shí)間在對衛(wèi)校的了解上，看看學(xué)校開設(shè)有哪些專業(yè)。對于初中剛畢業(yè)的同學(xué)來說，選擇專業(yè)想必也是比較困難的，因?yàn)榇蠹覜]有什么經(jīng)驗(yàn)，不知道選擇什么專業(yè)是比較好的。下面小編給大家推薦一些不錯(cuò)的專業(yè)。
 

臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)的中、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和對常見病、多發(fā)病進(jìn)行中西醫(yī)結(jié)合臨床診療的能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等方面工作的中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。
主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典選讀、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)等。

就業(yè)范圍：各級(jí)中、西醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、社區(qū)醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)及中西醫(yī)科研機(jī)構(gòu)，從事中西醫(yī)結(jié)合臨床各科的醫(yī)療、教學(xué)、科研及其他醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的工作。
 

護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：護(hù)理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

康復(fù)治療

培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持“以現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)理論與技術(shù)為核心，以中西醫(yī)結(jié)合為特色，立足湖南，面向全國，以人為本、注重實(shí)踐”的辦學(xué)思想;本專業(yè)培養(yǎng)定位于：具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，掌握現(xiàn)代及傳統(tǒng)康復(fù)治療知識(shí)和技術(shù)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，能夠在各級(jí)醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)或療養(yǎng)院開展康復(fù)評定和康復(fù)治療工作的康復(fù)治療師，以及能夠在康復(fù)醫(yī)學(xué)工程研究機(jī)構(gòu)、公司從事研發(fā)工作的應(yīng)用型專門人才。

 
主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、***學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外傷科學(xué)、影像學(xué)、康復(fù)評定學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、言語治療學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、針灸學(xué)、推拿學(xué)等。
就業(yè)范圍：各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老中心、療養(yǎng)中心、康復(fù)醫(yī)學(xué)科研院所等，從事現(xiàn)代康復(fù)的臨床、科研或教學(xué)工作。