昆明通航技工學(xué)校介紹
學(xué)校占地280,總投資的2億元,擁有價值3千多萬元的實訓(xùn)設(shè)備,可時滿足3000人的教學(xué)與實訓(xùn)需求,現(xiàn)有教職工近180余人,以工匠精神為引領(lǐng),數(shù)力于培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和創(chuàng)造性思維能力的能工巧匠型技術(shù)人才,學(xué)校設(shè)有普吉校區(qū)、三華山校區(qū)和尋甸校區(qū)三大校區(qū),通蓋旅游服務(wù)類、交通運輸類、醫(yī)學(xué)類、信息類四大主專業(yè)群。與省內(nèi)外40余家企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,全面推行工學(xué)一體化教學(xué),深化產(chǎn)教融合、校企合作,確保學(xué)料與產(chǎn)業(yè)緊密相連
昆明通航技工學(xué)校,坐落于風(fēng)景如畫的云南省昆明市尋甸回族彝族自治縣金所工業(yè)園區(qū),原云南農(nóng)業(yè)大學(xué)舊址,這里不僅地理位置優(yōu)越,而且環(huán)境優(yōu)雅,是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的理想之地。
一、學(xué)校概況
昆明通航技工學(xué)校是經(jīng)云南省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制技工學(xué)校。學(xué)校占地280畝,總投資約2億元,擁有價值3千多萬元的實訓(xùn)設(shè)備,可同時滿足3000人的教學(xué)與實訓(xùn)需求。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有普吉校區(qū)、三華山校區(qū)和尋甸校區(qū)三大校區(qū),為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間。
二、師資力量
學(xué)校擁有一支近180余人的教職工隊伍,其中80%的專業(yè)課教師擁有本科學(xué)歷,20%的教師為“雙師型”教師,研究生學(xué)歷的教師占比15%以上。學(xué)校還引入10%的應(yīng)屆畢業(yè)生作為儲備教師,為教學(xué)和學(xué)生管理注入了新鮮血液。這些教師不僅具備扎實的專業(yè)知識,而且具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和實踐能力,致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
三、專業(yè)設(shè)置
學(xué)校涵蓋了旅游服務(wù)類、交通運輸類、醫(yī)學(xué)類、信息類四大主專業(yè)群,旨在培養(yǎng)具備高技能、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。學(xué)校與多家企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,全面推行工學(xué)一體化教學(xué),深化產(chǎn)教融合、校企合作,確保學(xué)科與產(chǎn)業(yè)緊密相連,專業(yè)與市場需求無縫對接。
四、教學(xué)設(shè)施
學(xué)校擁有價值3千多萬元的實訓(xùn)設(shè)備,包括教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、圖書館等建筑,布局合理,錯落有致。這些設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件,使他們能夠在實踐中深化理論知識,提高技能水平。
五、辦學(xué)特色
昆明通航技工學(xué)校始終堅持“以人為本、德育核心、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,弘揚學(xué)校精神,培養(yǎng)有社會責(zé)任感、有創(chuàng)造性思維能力的專業(yè)性技術(shù)人才。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展,實行50人內(nèi)小班教學(xué)模式,真正做到關(guān)注每一個孩子的學(xué)習(xí)情況。同時,學(xué)校還鼓勵學(xué)生參與社會實踐和志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。
六、社會聲譽
昆明通航技工學(xué)校以其獨特的職教高考模式,贏得了社會的廣泛贊譽和高度認(rèn)可。學(xué)校為學(xué)生提供了通往成功的康莊大道,幫助他們實現(xiàn)了職業(yè)夢想。
綜上所述,昆明通航技工學(xué)校以其優(yōu)秀的師資力量、齊全的教學(xué)設(shè)施、豐富的專業(yè)設(shè)置和獨特的辦學(xué)特色,成為了云南省內(nèi)一所備受推崇的技工學(xué)校。