#昆明西點文化學校#創(chuàng)辦于1994年。經(jīng)過28年的發(fā)展沉淀，學校現(xiàn)有學生1300多人，教師110多人。學校始終堅守教育創(chuàng)新的信念，將“一切為了學生的發(fā)展”作為堅定不移的辦學宗旨。這一宗旨的提出，不僅體現(xiàn)了學校對學生全面發(fā)展的高度關(guān)注，更是對教育事業(yè)深沉的熱愛與執(zhí)著追求。

校訓(xùn)：志當存高遠 敢為天下先

校風：團結(jié) 進取 求是 創(chuàng)新

教風：嚴謹 生動 重情 善導(dǎo)

學風：勤勉 規(guī)范 多思 好問
 

昆明西點文化學校在物化生組合教學質(zhì)量方面表現(xiàn)出色，以下是清晰的分點表示和歸納，以及參考文章中相關(guān)數(shù)字和信息：

1. 教師團隊素質(zhì)：
   • 昆明西點文化學校的教師團隊具備高素質(zhì)和豐富的教學經(jīng)驗，其中包含來自師大附中、昆一中、昆三中等省內(nèi)外高中的特高級教師。
   • 這些教師不僅擁有扎實的學科知識，還具備深厚的教育教學經(jīng)驗和獨特的教學方法，能夠為學生提供專業(yè)的高考輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
2. 教學管理模式：
   • 學校采取“大數(shù)據(jù)分析、檔案化管理”的“專業(yè)化”、“制度化”教學管理模式，對學生的學習情況進行精細化的跟蹤和管理。
   • 這種管理模式有助于教師及時了解學生的學習情況，并針對性地制定教學計劃，從而提高教學效果。
3. 教學特點：
   • 學校采用“小班課程、教學、全職校長、精確追蹤”制度，每班10-30人，全職校長和文化教師能給予學生更多關(guān)注和引導(dǎo)。
   • 這種小班化的教學模式有助于教師更好地關(guān)注每個學生的學習情況，提供個性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。
4. 教學資源：
   • 學校擁有豐富的教學資源和先進的教學設(shè)備，能夠為學生提供全面、系統(tǒng)的學習支持。
   • 同時，學校還注重與高考命題趨勢的緊密結(jié)合，定期組織教師參與高考研討會和培訓(xùn)，確保教學內(nèi)容的針對性和前瞻性。