本科率優(yōu)異,巧家一中復(fù)讀更自信


本科率優(yōu)異,巧家一中復(fù)讀更自信

巧家一中有久遠(yuǎn)的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。

本科率優(yōu)異,巧家一中復(fù)讀更自信

      清道光三十年(1850年),巧家同知董鈺于龍?zhí)队遗辖ㄔ绿稌?shū)院。竣工之日,董鈺先生于書(shū)院正堂屋梁上親筆題曰:“文運(yùn)天開(kāi),騰蛟起鳳。”月潭書(shū)院是巧家最早的書(shū)院。

本科率優(yōu)異,巧家一中復(fù)讀更自信

      民國(guó)二十八年(1939年),時(shí)任云南財(cái)政廳廳長(zhǎng)之巧家籍陸崇仁先生斥資于書(shū)院西側(cè)建成巧家縣私立崇仁中學(xué)。購(gòu)圖書(shū),置儀器,旨在“俾學(xué)生得充分之研究,精確之實(shí)驗(yàn),造成有用人才,期收實(shí)效”。

本科率優(yōu)異,巧家一中復(fù)讀更自信

      公元1950年,新生之巧家縣人民政府接管崇仁中學(xué)。1958年改稱“云南省巧家縣中學(xué)”。1960年更名為“巧家縣第一中學(xué)”。數(shù)十載篳路藍(lán)縷,幾代人嘔心瀝血,今之巧家一中已是樓高宇闊,樹(shù)綠茵馨;教風(fēng)嚴(yán)而學(xué)風(fēng)正,花開(kāi)園內(nèi)而實(shí)滿天下。

巧家一中在復(fù)讀教育領(lǐng)域以其優(yōu)異的本科率贏得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,為選擇在此復(fù)讀的學(xué)生們提供了更多的自信。

巧家一中崇仁班的一本率比肩昭一中,近幾年的一本率基本保持在75%左右,這是一個(gè)非常出色的成績(jī)。這一高本科率不僅證明了學(xué)校的教學(xué)實(shí)力,也為學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和榜樣。在巧家一中復(fù)讀,學(xué)生們可以感受到來(lái)自優(yōu)秀同學(xué)的激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng),從而更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

除了高本科率,巧家一中還注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校不僅提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)教育,還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己的能力和素質(zhì)。這種全面發(fā)展的教育模式讓學(xué)生們?cè)趶?fù)讀期間不僅能夠在學(xué)術(shù)上取得進(jìn)步,還能夠在其他方面得到成長(zhǎng)。

在巧家一中復(fù)讀的學(xué)生們可以更加自信地面對(duì)高考。他們知道自己的學(xué)校有著優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)和豐富的教育資源,相信自己在這里能夠得到更好的指導(dǎo)和支持。這種自信不僅來(lái)自于學(xué)校的實(shí)力,也來(lái)自于學(xué)生們自己的努力和付出。

在教育的長(zhǎng)河中,復(fù)讀常常被視為一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)能夠改變命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻。而在巧家一中,復(fù)讀不僅僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是一次心靈的洗禮和自信的重塑。這里,本科率優(yōu)異,為眾多學(xué)子提供了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。

巧家一中,作為一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校,一直以來(lái)都以其卓越的教學(xué)質(zhì)量和高超的教育水平而著稱。在復(fù)讀方面,巧家一中更是憑借其豐富的教育資源和優(yōu)秀的師資力量,為廣大學(xué)子提供了最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。

在巧家一中復(fù)讀,學(xué)子們可以享受到專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)和針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)子的實(shí)際情況,制定個(gè)性化的復(fù)習(xí)方案,幫助他們查漏補(bǔ)缺,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),提高應(yīng)試能力。同時(shí),學(xué)校還會(huì)定期組織模擬考試和答疑活動(dòng),讓學(xué)子們?cè)趯?shí)踐中不斷提升自己的能力和水平。

除了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,巧家一中的學(xué)習(xí)氛圍也是復(fù)讀學(xué)子們所向往的。這里的學(xué)生們來(lái)自不同的地方,他們有著共同的目標(biāo)和追求,相互激勵(lì)、共同進(jìn)步。在這種積極向上的氛圍中,學(xué)子們不僅能夠感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更能夠找到屬于自己的自信和動(dòng)力。

值得一提的是,巧家一中的本科率一直保持在較高水平。這得益于學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)管理和科學(xué)的教學(xué)方法,更得益于學(xué)子們的努力和拼搏。在巧家一中復(fù)讀,學(xué)子們可以更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),迎接屬于自己的輝煌。

因此,選擇巧家一中復(fù)讀是一個(gè)明智的選擇。在這里,學(xué)生們可以更加自信地面對(duì)高考,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。006

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