高考是學生人生中的一次重要考試，選擇適合學生的高考補習班顯得尤為必要。高考補習班能夠提供專業(yè)的輔導和指導，幫助學生合理安排學習計劃，提高學習效率，攻克難點，從而為高考打下堅實的基礎。

　　【學校況】
　　云南長水實驗中學，前身是云南衡水實驗中學，2014年3月24日，由長水教育集團創(chuàng)辦，融合河北衡水中學辦學理念，旨在打造集團化辦學新示范及具有素質教育典-范、理念先進、人文濃厚、氣息現(xiàn)代、升學率高、-特色的優(yōu)質完全中學。
　　【辦學概況】
　　截至2021年，長水教育集團分批次引進清華、北大以及牛津大-學等世界名-校優(yōu)秀畢業(yè)生63名，985、211大-學畢業(yè)生201名，碩士及以上學歷畢業(yè)生239名，研究生及以上學歷超過43%，進一步提升全國各校區(qū)的育人水平和辦學質量，服務學生全面發(fā)展、個性化發(fā)展，有效推動區(qū)域教育質量升級發(fā)展。
　　辦學區(qū)域從2020年的云南、貴州、內蒙古等省區(qū)，逐步覆蓋四川、重慶、陜西等22所學校。截止2021年底在校生超過2.1萬人，累計培養(yǎng)學生15萬人次，2021屆學生和同學以725分斬獲云南省理科狀元，云南省前50名中占17人；23人考入清北，同類學校700分以上人數(shù)第-一，同類學校600分以上人數(shù)第-一，同類學校出入口成績增分人數(shù)第-一；實體學校在貴州、四川、重慶、陜西實現(xiàn)了初步發(fā)展。

　　【辦學理念】
　　云南長水實驗中學秉承“讓學校成為激情燃燒的樂園”的生存理念和“給學生終身受益的教育”的育人理念。學校實行精細化管理，推行“331教學法”“三師同步課堂”等先進教學理念及信息化教學方法，旨在提升教育教學質量并促進區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
　　學校依托長水教育“集團化辦學、校區(qū)化管理、學區(qū)化協(xié)同”創(chuàng)新機制，堅定不移落實立德樹人這一根本任務，全面加強管理層隊伍和教師隊伍“兩支隊伍”建設，按照全面提升學生核心素養(yǎng)的課程改革、全面落實“331”為主的課堂改革、全面服務課堂與課程的課題研究的“三個陣地”，共同推動學校內涵發(fā)展。圍繞“學生向往、家長滿意、教師幸福、社會認可”四個維度的辦學目標，深入踐行“五大理念”，認真貫徹“六好”要求。讓數(shù)以萬計的學生家長感受到優(yōu)質教育帶來的獲得感、幸福感。

　　【教學模式】
　　長水331教學法：是長水教育集團基于多年深入研究學生學習和成長規(guī)律，分析學生學習方式和實踐能力，有效提升課堂效率而創(chuàng)建的教學法。331教學法讓學生學會、會學、好學，有模式，但不唯模式；能夠快速轉變教師的教育教學觀念、促進教師隊伍快速成長、促進學生學習能力快速提升、快速提高課堂效率。
　　三師同步課堂：采用名-師直播+個性化輔導老師+資-深德育導師形成的三方協(xié)同教學模式。震撼的名-師課堂，同時還能獲得個性化輔導，穩(wěn)步實現(xiàn)成績提升，同時向合作學校輸出衡水中學的管理模式，通過高品質的德育活動和精細化的校園管理，為學生有效學習、快樂成長保駕護航，用科技助力縣域中學教育教學質量提升，為鄉(xiāng)村振興做貢獻。三師同步課堂覆蓋云南9個校區(qū)：版納、勐臘、丘北、鎮(zhèn)雄、曲靖、玉溪、文山、新平、元江。3000余名學生、400余名教師受益，在市區(qū)縣同測中顯示，學校平均成績提升15%，學生滿意度85%，家長滿意度80%。
　　【特色班型】
　　清北強基實驗班：2020年7月，長水教育迅速響應，以定向培養(yǎng)拔-尖人才的目標積極融入國家強基計劃人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。作為云南首所開設清北強基實驗班的中學，學校將五大-學科競賽與強基計劃相結合，連續(xù)開設兩屆“清北強基實驗班”，構建拔-尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)貫通體系。
　　藏族高中班：2016年開始，在昆明市教育體育局的指導下，長水實驗中學開辦了藏族高中班，以文化、生活、學習、心理、發(fā)展五大融合促進藏漢學生共同成長，成為云南省民辦教育對口幫扶的首批主力軍。至今已連續(xù)開辦六屆藏族高中班，累計培養(yǎng)了234名來自迪慶藏族自治州的藏族學生，第三屆藏族班高考全班上一本，共計95%以上的同學考取一本院校，部分優(yōu)秀學生被北京大-學、浙江大-學、武漢大-學等985名-校錄-取，并獲得了德智體美勞全面發(fā)展，獲得省、市、區(qū)各級黨委-主要領-導的肯定。
　　【德育活動】
　　云南長水實驗中學運用精細化管理模式，以素質教育為源泉活水，嚴格落實“五育”并舉目標，以精品校園活動為抓手，整合育人資源，提升育人力量，潛心育全人。
　　每個學生都有自己的學習方式和需求，選擇適合學生的高考補習班能夠充分滿足他們的學習需求。只有在這樣的環(huán)境中，學生才能夠充分發(fā)揮自己的潛力，取得更好的成績。所以，我們應該盡早為孩子選擇一個適合的補習班，讓他們在高考的道路上走得更加穩(wěn)健。更多資訊聯(lián)系老師獲取。另外還有疑問及時聯(lián)系老師咨詢。