長順縣中等職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1986年，由貴州省黔南州教育局驗發(fā)畢業(yè)證書，享受普通中專畢業(yè)生同等待遇的全日制公辦中等職業(yè)學校，學校占地200多畝，建筑面積74000余平方米，可容納在校學生5000余人，目前在校學生近2000人。是全省“百校大戰(zhàn)”項目學校之一。
學校有綜合樓，學生宿舍，食堂，接待室，建筑總面積達21500平方米，生均37平方米。有400米環(huán)形跑道、標準足球場、籃球場、排球場、羽毛球場以及跳遠、鉛球場地等。生均體育場地達28平方米。學校設有護理操作室、舞蹈室、電鋼琴房、電子琴房、畫室、多媒體教室，汽修、機械加工、數控加工等實訓室及電子實驗室。配有教學用計算機、電鋼琴、電子琴、鋼琴、畫架，以及護理、汽修等相關設施設備及體育器材總計投入620萬元。學校還與成都天港機電設備有限公司簽訂有198萬的機械、數控設備，與成都南市教學設備有限公司簽訂有168萬的汽車、電子設備，與北京藝創(chuàng)圖書發(fā)行公司簽訂有40余萬元的圖書。學校校園環(huán)境優(yōu)美、設施設備齊全、師資力量充足。
長順縣中等職業(yè)技術學校師資力量：
學?，F有校長1人，副校長4人。班子成員精干賢能，學科結構合理，平均年齡41歲。有教職工89人，其中專任教師76人，專任教師中具有高級職稱1人，中級職稱6人，初級職稱1人，未評職稱68人。專任教師學歷合格率達100%，其中本科學歷61人，專科學歷15人。專業(yè)課教師43人，占專任教師數56.6%。其中“雙師型”教師23人，占專業(yè)教師的53.5%。外聘教師11人，占專任教師總數的14.5%。
長順縣中等職業(yè)技術學校學校資質：
長順縣中等職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1986年，由貴州省黔南州教育局驗發(fā)畢業(yè)證書，享受普通中專畢業(yè)生同等待遇的全日制公辦中等職業(yè)學校，學校占地200多畝，建筑面積74000余平方米，可容納在校學生5000余人，目前在校學生近2000人。是全省“百校大戰(zhàn)”項目學校之一。
長順縣中等職業(yè)技術學校分數線
按照分數從高分到低分錄取。
貴州五年制（3+2）大專錄取分數線：
五年制高職院校招收參加貴州初中學生學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生，且考試成績須達到當年五年制高職最低分數控制線以上，按招生計劃擇優(yōu)錄取。
長順縣中等職業(yè)技術學校招生計劃
專業(yè)
招生計劃
學制
收費標準
備注
學前教育
200
3
2130
汽車應用與維修
300
3
2130
數控技術應用
300
3
2130
護理
500
3
3605
美發(fā)與形象設計
500
3
2730
長順縣中等職業(yè)技術學校專業(yè)介紹
長順縣中等職業(yè)技術學校護理專業(yè)
主干課程
人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學（含傳染病護理）、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。
就業(yè)方向
學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。
就業(yè)前景
國內方向
#p#分頁標題#e#護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4。而全國1：0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。
國際方向
隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才，國際人力資源公司已經把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。業(yè)內專家介紹說，護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳大利亞，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳大利亞注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策。因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
長順縣中等職業(yè)技術學校學前教育
對象任務
學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。
任務在于總結學前教育的經驗，研究學前教育理論，并借鑒外國學前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎教育做科學的指導。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
實踐教學
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周。
相近專業(yè)
教育學學前教育特殊教育教育技術學小學教育藝術教育人文教育科學教育英語教育歷史教育思想政治教育音樂教育機電技術教育裝潢設計與工藝教育烹飪與營養(yǎng)教育食品營養(yǎng)與檢驗教育文秘教育華文教育家政學
長順縣中等職業(yè)技術學校美發(fā)與形象設計
專業(yè)簡介
當今社會，人們對美的追求越來越高，人物整體形象設計逐漸走進人們的生活。隨著人們對整體形象設計的個性化、錯層次需求，生活形象設計、職業(yè)形象設計等新興行業(yè)開始蓬勃發(fā)展。
針對當地社會需求，我校于2010年創(chuàng)設了美發(fā)與形象設計專業(yè)，注重與縣內各美發(fā)美容機構、婚紗影樓加強合作，取得了明顯的辦學效益。2010年，與高校合作聯(lián)辦3+2直升大專班。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求，德智體美全面發(fā)展，具備形象設計師所必須的形象設計基本理論、知識及技能，能獨立從事化妝設計、發(fā)型設計及時尚人物整體造型等工作，適應人物形象設計行業(yè)需求的應用型專業(yè)技術人才。
就業(yè)前景
本專業(yè)主要面向婚紗影樓、美容美發(fā)連鎖機構、化妝品公司、形象設計工作室等，從事化妝設計、發(fā)型造型、色彩搭配、婚紗形象設計等崗位，也可自主創(chuàng)業(yè)，同時為高職院校輸送優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
長順縣中等職業(yè)技術學校數控技術應用
專業(yè)方向
#p#分頁標題#e#為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設置若干個專門化方向：數控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調速系統(tǒng)、經濟型數控系統(tǒng)應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數控加工生產、建設工作；數控編程及設計；數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司
長順縣中等職業(yè)技術學校汽車運用與維修
具備技能
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：力學、機械工程、金屬工藝學等基本理論和基本知識；掌握汽車及發(fā)動機構造及原理；具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能；具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力；具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力；具備汽車技術服務的基本能力；具備企業(yè)技術經濟分析和生產經營管理的初步能力。[1]
培訓內容
1、學習進口、國產各種汽車的構造、作用、工作原理、柴油、汽油發(fā)動機底盤及整車機械維修知識。2、學習汽車電路、電控點火、燃油噴射、ABS防抱死制動、汽車空調、汽車音響、車載影視、倒車雷達、Cd功能及防盜器的加裝原理與維護、維修電噴轎車、全車電路故障，使參訓學員在最短的時間內學會中、高級電噴汽車的全套維修技術。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作；也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作
長順縣中等職業(yè)技術學校收費標準
專業(yè)
招生計劃
學制
收費標準
學前教育
200
3
2130
汽車應用與維修
300
3
2130
數控技術應用
300
3
2130
護理
500
3
3605
美發(fā)與形象設計
500
3
2730
備注：1、報名時攜帶戶口簿或身份證原件到學校報到注冊，城鎮(zhèn)低保戶、農村建卡貧困戶、適齡孤兒適合我校相關專業(yè)學習的殘障適齡青年優(yōu)先錄取(床上用品、校服、軍訓服裝由學校提供）。 2、各專業(yè)學生在校期間，可報考相近或對應工種技能培訓，符合條件學生(除繳納上述費用外)都享受國家政策范圍內的相應補助。（助學金4000元，精準扶貧1900元/年）。
長順縣中等職業(yè)技術學校聯(lián)系方式
地址： 貴州省黔南州長順縣威遠工業(yè)園區(qū)新壩村
電話：0854-6861432