五華區(qū)鐘英中學(xué)在社會上的聲譽(yù)普遍較高。這主要得益于其卓越的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、良好的校園環(huán)境和豐碩的教育成果。

在教學(xué)質(zhì)量方面，鐘英中學(xué)始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)施和資源，同時(shí)教師團(tuán)隊(duì)也具備高水平的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，這些都為提升教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在師資方面，鐘英中學(xué)匯聚了一批優(yōu)秀的教育工作者，他們不僅在教學(xué)上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，還積極參與教育研究，不斷提升自己的教育水平。這些優(yōu)秀的教師為鐘英中學(xué)贏得了良好的社會聲譽(yù)。

校園環(huán)境方面，鐘英中學(xué)注重綠化和美化，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校還積極開展各種文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

在教育成果方面，鐘英中學(xué)的學(xué)生在各類考試和競賽中屢獲佳績，學(xué)校的升學(xué)率和本科率也一直保持在較高水平。這些優(yōu)異的教育成果進(jìn)一步提升了鐘英中學(xué)的社會聲譽(yù)。

此外，鐘英中學(xué)還注重與社會的互動(dòng)和合作，積極參與社區(qū)服務(wù)和公益活動(dòng)，展現(xiàn)了學(xué)校的良好社會形象。

綜上所述，五華區(qū)鐘英中學(xué)在社會上的聲譽(yù)較高，這得益于其在教學(xué)、師資、校園環(huán)境和教育成果等方面的優(yōu)異表現(xiàn)。