昆明長鴻實驗學校的生源質量是相對較好的。這主要得益于學校對于招生工作的重視和嚴格篩選。學校通常會根據(jù)學業(yè)成績、綜合素質、面試表現(xiàn)等多個方面來評估申請者，從而選拔出優(yōu)秀的學生。

此外，學校也會積極宣傳自己的辦學理念和特色，吸引更多優(yōu)秀學生的關注。這些措施都使得昆明長鴻實驗學校的生源質量得到了保障。

當然，生源質量的好壞也與學生的個體差異有關。每個學生的學習能力、興趣愛好、家庭背景等都有所不同，這些因素也會對生源質量產生一定影響。但總體來說，昆明長鴻實驗學校在招生方面還是有一定的優(yōu)勢和吸引力的。

需要注意的是，生源質量只是衡量一個學校辦學水平的一個方面，還需要考慮其他因素如師資力量、教學設施、課程設置等。因此，在評價一個學校時，需要綜合考慮多個方面，以得出更全面、準確的結論。