青少年心理健康指導(dǎo)師自20世紀(jì)50年代創(chuàng)立以來，已發(fā)展成為一門獨(dú)立的學(xué)科，并廣泛應(yīng)用于心理治療和青少年教育中。青少年心理健康指導(dǎo)師在我國(guó)是一個(gè)空白，但在世界上是公認(rèn)的特殊職業(yè)。今天，八角藤教育為大家整理了一份超級(jí)完整的考試指南，趕緊收藏起來吧!
青少年心理健康指導(dǎo)師證書報(bào)考流程
1. 申請(qǐng)條件
參加青少年心理健康指導(dǎo)員(B級(jí))培訓(xùn)項(xiàng)目，完成全部課程，取得結(jié)業(yè)證書，即可申請(qǐng)能力認(rèn)可。
2. 認(rèn)定程序
(1)填寫《青少年心理健康指導(dǎo)教師(B級(jí))能力認(rèn)定申請(qǐng)表》，撰寫自我成長(zhǎng)分析報(bào)告，通過網(wǎng)絡(luò)或郵寄方式報(bào)送陜西省兒童心理學(xué)會(huì)秘書處;
(2)兒童心理學(xué)會(huì)秘書處對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審核，對(duì)符合相關(guān)條件的申請(qǐng)人，以集中考核的形式安排筆試和答辯，并對(duì)自我成長(zhǎng)報(bào)告進(jìn)行審核;
(3)申請(qǐng)人通過上述考核認(rèn)定程序的，發(fā)給青少年心理健康指導(dǎo)教師(乙級(jí))能力證明;
3. 有效年限
青少年心理健康咨詢師(B級(jí))能力認(rèn)可有效期為五年。
青少年心理健康指導(dǎo)師就業(yè)領(lǐng)域
1. 普通的大學(xué)
這是心理健康教練常去的地方之一。近年來，高校越來越重視學(xué)生的心理健康問題，各學(xué)院都設(shè)有心理健康指導(dǎo)中心，并開設(shè)了心理學(xué)公共課程，既可以作為心理指導(dǎo)，也可以進(jìn)入心理教育系成為一名心理教師。
2. 公務(wù)員
作為公務(wù)員，公安系統(tǒng)、教育行政部門、公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊防檢查站等，普遍缺乏心理健康指導(dǎo)員，是心理健康指導(dǎo)員的最佳去處。
3. 企事業(yè)單位
心理健康指導(dǎo)師主要從事企事業(yè)單位心理健康指導(dǎo)、獵頭(人才中介)人才評(píng)估、企業(yè)咨詢及人力資源管理、規(guī)劃設(shè)計(jì)等公司。
4. 中學(xué)、小學(xué)和幼兒園
根據(jù)教育部的要求，每個(gè)學(xué)校和幼兒園都應(yīng)該配備心理健康教師，在中小學(xué)和幼兒園從事心理健康指導(dǎo)和心理健康教育。
5. 心理健康指導(dǎo)社會(huì)機(jī)構(gòu)
從目前國(guó)內(nèi)的行業(yè)現(xiàn)狀來看，單純從事心理健康輔導(dǎo)并不是一個(gè)很賺錢的職業(yè)，要想擁有國(guó)外同行的薪酬還需要進(jìn)一步努力開拓市場(chǎng)，提高自己的咨詢水平。展望未來，前景相當(dāng)不錯(cuò)。
青少年心理健康指導(dǎo)師現(xiàn)狀分析
近年來，我們經(jīng)常在新聞報(bào)道中看到一些校園暴力和自殺事件，這些事件對(duì)青少年的成長(zhǎng)和社會(huì)秩序的穩(wěn)定產(chǎn)生了巨大的影響。由此可見，青少年的心理健康問題應(yīng)該受到全社會(huì)的高度關(guān)注和重視。目前，在18歲以下青少年群體中，約有10%的青少年存在情緒障礙或行為問題，主要表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力差、心理承受力差、缺乏自信、性心理偏差及易焦慮、易逃避等，嚴(yán)重時(shí)會(huì)做出自殘或傷人行為。此外，中國(guó)教育部門的調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示，約7%的中小學(xué)生曾有過自殺念頭并制定過自殺計(jì)劃，高中生中這一比例上升至38%。可見，目前中國(guó)年輕人普遍承受較大的心理壓力，心理狀態(tài)不容樂觀。 2021年12月，國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《中國(guó)首份兒童青少年精神障礙調(diào)查報(bào)告》顯示，6 - 16歲在校學(xué)生精神障礙總患病率為17.5%。最常見的疾病是注意缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)，占6.4%，焦慮癥占47%，對(duì)立違抗性障礙占3.6%，抑郁癥占3.0%，抽動(dòng)障礙占2.5%。
