體驗(yàn)式培訓(xùn)師,又稱拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師或戶外培訓(xùn)師,是指從事體驗(yàn)式培訓(xùn)活動策劃、組織和實(shí)施的專業(yè)人員。體驗(yàn)式培訓(xùn)師設(shè)計(jì)各種具有挑戰(zhàn)性的戶外活動,幫助學(xué)員挑戰(zhàn)自我,發(fā)掘潛能,提高團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。今天就給大家介紹一下體驗(yàn)式培訓(xùn)師資格證書的相關(guān)情況。
體驗(yàn)式培訓(xùn)師能力職責(zé)都是什么?
1. 開發(fā)體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;
2. 調(diào)研設(shè)計(jì)個(gè)性化體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;
3. 組織實(shí)施體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;
4. 培訓(xùn)效果評估與總結(jié)。
體驗(yàn)式教練源于對生活的熱愛和對自然的追求。在生活中去尋找感覺、體驗(yàn),這種感覺就像孩子的化妝,自然延伸到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中,最真實(shí)、最具影響力!
體驗(yàn)式培訓(xùn)師應(yīng)具備的素質(zhì)和專業(yè)
1)身體強(qiáng)壯。
畢竟戶外訓(xùn)練是一項(xiàng)戶外訓(xùn)練項(xiàng)目,要求訓(xùn)練教練是一名精力充沛的運(yùn)動員。
2)出色的表達(dá)能力。
學(xué)生只有具備出色的口才和清晰的表達(dá)能力,縝密的邏輯思維,才能迅速掌握、理解和消化訓(xùn)練的意圖。
3)豐富的知識儲備。
戶外培訓(xùn)培訓(xùn)師需要具備管理學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源開發(fā)與培訓(xùn)技術(shù)、心理學(xué)、教育學(xué)等基礎(chǔ)理論,這樣培訓(xùn)師對學(xué)員的指導(dǎo)才更具啟發(fā)性。
4)人格的感染能力。
戶外發(fā)展培訓(xùn)師以誠實(shí)正直的品格、積極向上的精神面貌和肢體語言感染力,以便迅速與學(xué)員融合,調(diào)動團(tuán)隊(duì)氛圍。
5)現(xiàn)場控制能力。
一名優(yōu)秀的拓展訓(xùn)練教練應(yīng)具備良好的觀察分析能力,在項(xiàng)目現(xiàn)場有敏銳的觸覺,觀察學(xué)生在整個(gè)活動過程中的反應(yīng)和表現(xiàn),并及時(shí)總結(jié)和指導(dǎo)。
6)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
優(yōu)秀的拓展訓(xùn)練師將拓展訓(xùn)練視為一種職業(yè),嚴(yán)格要求自己,確保在時(shí)間控制、細(xì)節(jié)和流程上不出錯(cuò),以學(xué)員為工作重心。
體驗(yàn)式培訓(xùn)師行業(yè)前景
超過七成的企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生缺乏“工作責(zé)任心和吃苦耐勞的品質(zhì)”,其次是“適應(yīng)企業(yè)潛規(guī)則的能力”有待提高,“自覺和自我約束”能力不足,團(tuán)隊(duì)合作意識不強(qiáng)。然而,在職員工容易產(chǎn)生工作倦怠,需要注入新的活力,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)活躍起來。無論是幫助新人融入團(tuán)隊(duì),讓新人認(rèn)可公司文化,樹立責(zé)任感,還是激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作熱情、創(chuàng)新意識、凝聚力,都成為越來越重要的培訓(xùn)方式。各類開發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn),僅上海就有200多家,全國的數(shù)量更是數(shù)千家,因此對開發(fā)培訓(xùn)人員的需求、對培訓(xùn)師的資質(zhì)、素質(zhì)的要求也在不斷提高。