云南2020年女生讀衛(wèi)校好不好?現(xiàn)在國(guó)家對(duì)醫(yī)學(xué)這一塊都非常的重視,大力支持,相信大家想讀衛(wèi)校的話(huà),都想去好的衛(wèi)校讀,因?yàn)楹玫男l(wèi)校能保證良好的教學(xué)質(zhì)量,以后畢業(yè)出來(lái)在就業(yè)方面也是會(huì)有所保障,云南的中專(zhuān)衛(wèi)校是非常多的,可能同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一定的困擾和猶豫不決,不知道哪所學(xué)校最好,其實(shí)建議大家在找學(xué)校的時(shí)候可以根據(jù)自己的自身情況,從近幾年中、高考考生填寫(xiě)自愿和錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)計(jì)算來(lái)看,醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是歸于長(zhǎng)時(shí)間搶手專(zhuān)業(yè),更多學(xué)生是對(duì)該類(lèi)專(zhuān)業(yè)情有獨(dú)鐘,從未考慮過(guò)別的類(lèi)專(zhuān)業(yè)。那么醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)里有哪些合適初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)呢?這些專(zhuān)業(yè)的工作率又怎樣?來(lái)選擇比較適合你自己的學(xué)校就讀。

麗江民族中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是麗江市唯一一所全日制國(guó)有公辦中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,二○○三年四月由原麗江農(nóng)校(1957年建校)、麗江衛(wèi)校(1958年建校)、麗江財(cái)校(1979年建校)合并組建而成,2010年2月被國(guó)家教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2006年、2009年、2012年,連續(xù)三屆被評(píng)為省級(jí)文明單位,2010年3月獲得麗江市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體稱(chēng)號(hào),2010年9月獲得云南省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào),2011年學(xué)校被表彰為云南省“平安校園”。學(xué)校面向全省招生,開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)類(lèi)、農(nóng)學(xué)類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、綜合類(lèi)中專(zhuān)學(xué)歷教育,同時(shí)與云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)、云南省電大、大理學(xué)院、曲靖醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、楚雄醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、保山醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校、云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)設(shè)有各種類(lèi)型的本、專(zhuān)科高等學(xué)歷教育。學(xué)校目前在校中專(zhuān)生四千余人,各類(lèi)本、專(zhuān)科學(xué)生近千人。

學(xué)校坐落于玉龍雪山腳下的麗江古城(麗江古城是國(guó)家級(jí)歷史文化名城和我國(guó)首批進(jìn)入世界文化遺產(chǎn)名錄的古城),這里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,人與自然和諧統(tǒng)一。學(xué)校占地375.5畝,其中校園占地241畝,校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,學(xué)習(xí)和生活條件良好。
學(xué)校辦學(xué)歷史長(zhǎng),積累有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的師資力量,擁有一大批師德良好,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,動(dòng)手能力強(qiáng)的“雙師型”教師。
學(xué)校辦學(xué)50多年來(lái),始終堅(jiān)持質(zhì)量立校,以教育教學(xué)為中心,以教改和科研為動(dòng)力,以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),為麗江及周邊州市培養(yǎng)了大批的農(nóng)、財(cái)、衛(wèi)方面的科技人才和基層干部。三校合并以后,集中了一批師德高尚、專(zhuān)業(yè)精深、結(jié)構(gòu)合理的雙師型隊(duì)伍,教學(xué)資源得到進(jìn)一步整合,辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng),學(xué)校正努力用一流的師資與技能技術(shù)打造著滇西北職業(yè)教育的品牌。
麗江民族中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹護(hù)理:培養(yǎng)能熟練掌握整體護(hù)理、病房管理的知識(shí)和技能,具有對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病及危重病的觀察能力及應(yīng)急護(hù)理能力,具有預(yù)防、保健及人際溝通能力的,適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)模式要求的技術(shù)、技能型中、初級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。
助產(chǎn):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)和護(hù)理操作技能,培養(yǎng)能規(guī)范地進(jìn)行產(chǎn)前檢查,正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理操作,具有對(duì)難產(chǎn)及產(chǎn)科危重病人的初步應(yīng)急處理能力,具有圍產(chǎn)期保健能力的中、初級(jí)助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)人才。
農(nóng)村醫(yī)學(xué):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、衛(wèi)生宣教及計(jì)劃生育等方面的綜合職業(yè)能力,并能在農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療工作的德才兼?zhèn)涞尼t(yī)務(wù)人員。
辦學(xué)至2020年投入的教學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備金額超仟萬(wàn)元,圖書(shū)館紙 質(zhì)藏書(shū)14萬(wàn)余冊(cè),配有多媒體教室、電子閱覽室及醫(yī)、藥、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室,按現(xiàn)代教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建成 集實(shí)訓(xùn)、模擬教學(xué)為一體,設(shè)施齊全并有拓展?jié)摿Φ膰?guó)家級(jí)護(hù)理實(shí)作實(shí)訓(xùn)基地,能滿(mǎn)足現(xiàn)代化職業(yè)數(shù)育的發(fā)展要求。所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)涉及醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、生物技術(shù)等類(lèi) 別,其中護(hù)理、藥劑和中醫(yī)專(zhuān)業(yè)是云南省骨干專(zhuān)業(yè)。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和實(shí)習(xí)資源,保證了各層次、 各專(zhuān)業(yè)教學(xué)、實(shí)踐的需要,成為以護(hù)理專(zhuān)業(yè)為主,醫(yī)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)化衛(wèi)生人才培養(yǎng) 基地。我校積極參加護(hù)理、中藥、醫(yī)學(xué)方面的全國(guó)技能大賽和全省技能大賽,并屢次獲得獎(jiǎng)項(xiàng),參加全國(guó)技能大賽榮獲護(hù)理、中藥賽項(xiàng)銅獎(jiǎng)等。
云南中醫(yī)藥中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教學(xué)管理 #p#分頁(yè)標(biāo)題#e#學(xué)校設(shè)有教學(xué)和學(xué)生管理委員會(huì),包括醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、制藥工藝或技術(shù)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、教育 和管理專(zhuān)業(yè)等多方面的知名教授、專(zhuān)家,參與指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。良好的辦學(xué)條件,嚴(yán)格的教學(xué) 管理,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),使我校在云南省中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)優(yōu)活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)校實(shí) 行半封閉式管理模式,組建有專(zhuān)職班主任團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮貌和素質(zhì)教育,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,培養(yǎng)造就學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。構(gòu)建了科學(xué)完整的安保管理體系,制定了一系列規(guī)章制度和領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的值班制度,創(chuàng)建了和諧的青年文明校園。
云南中醫(yī)藥中等職業(yè)學(xué)校報(bào)考須知報(bào)考條件:報(bào)讀五年制高職大專(zhuān)的學(xué)生必須是2020屆參加學(xué)業(yè)水平考試的初中畢業(yè)生,未參加考試和沒(méi)有成績(jī)的學(xué)生不能報(bào)考。五年制大專(zhuān)分?jǐn)?shù)達(dá)到300分即可報(bào)名,3年制中專(zhuān)達(dá)到200分即可錄取學(xué)習(xí)。
填報(bào)志愿:按云南省2020年中職和五年制高職招生有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)名、體檢、考試、填報(bào)志愿、五年制高職志愿代碼:530402。學(xué)院根據(jù)考生志愿表,從高分到低分擇優(yōu)錄取,招生名額有限,為確保錄取,請(qǐng)考生務(wù)必在填報(bào)志愿時(shí)在五年制高職一欄第一志愿填報(bào)我院。
報(bào)到材料:戶(hù)口簿原件、身份證原件、初中畢業(yè)證、準(zhǔn)考證、成績(jī)通知單。
云南技師學(xué)院簡(jiǎn)介云南技師學(xué)院位于云南省昆明安寧市昆畹中路,學(xué)院占地面積1158畝,現(xiàn)有教職工718人(含在職在編教職工416人、外聘教師302人),其中專(zhuān)任教師667人,管理和工勤人員51人。其中:雙師型教師230人,占總教職工人數(shù)的32.03%;高級(jí)講師和高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師148人,占專(zhuān)任教師22.19%。
學(xué)院辦學(xué)55年來(lái),形成了學(xué)制與非學(xué)制教育相結(jié)合、在職教育與脫產(chǎn)教育相結(jié)合、長(zhǎng)期培養(yǎng)與短期培訓(xùn)相結(jié)合的多元辦學(xué)格局,形成了機(jī)械類(lèi)、電氣類(lèi)、化工類(lèi)、生物類(lèi)、信息技術(shù)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)、建筑類(lèi)、民族民間工藝類(lèi)等專(zhuān)業(yè)群,培養(yǎng)中級(jí)工、高級(jí)工、預(yù)備技師三個(gè)層次的技能人才,在省內(nèi)技工院校中,專(zhuān)業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)顯著,品牌知名度高,社會(huì)影響力大。截至2020年12月31日,在校生達(dá)13600余人。畢業(yè)生就業(yè)率常年穩(wěn)定保持在98%以上。
學(xué)院秉承“德融四海,技行天下”的校訓(xùn),堅(jiān)持“學(xué)生中心、能力本位”的辦學(xué)定位、“校企融合、工學(xué)一體”的辦學(xué)格局,不斷深化和健全“品德鑄魂、技能立身、特長(zhǎng)添彩、作風(fēng)塑形”的人才培養(yǎng)體系,深入推進(jìn)“一體化、項(xiàng)目化、模擬化、競(jìng)賽化”的專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革和“參與式、體驗(yàn)式、情景式”的活化課堂改革,全面培養(yǎng)“德技雙贏、全面發(fā)展”的技能人才。
云南技師學(xué)院錄取情況招生對(duì)象和要求:面向全省招收城鎮(zhèn)、農(nóng)村應(yīng)、往屆初高中畢業(yè)生,報(bào)讀學(xué)生必須持畢業(yè)證身份證戶(hù)口冊(cè)原件及復(fù)印件入學(xué),各專(zhuān)業(yè)新生報(bào)到入學(xué)后,應(yīng)參加學(xué)校組織的基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試。要求:品德良好,無(wú)不良行為,五官端正,身體健康(無(wú)傳染性疾病)。
云南技師學(xué)院就業(yè)方向畢業(yè)生主要去向?yàn)槭?nèi)外知名企業(yè):云南銅業(yè)集團(tuán)、云南冶金集團(tuán)、云天化集團(tuán)、云南白藥集團(tuán)股份有限公司、昆明制藥集團(tuán)股份有限公司、昆明云內(nèi)動(dòng)力股份有限公司、昆明鋼鐵控股有限公司、昆明中藥廠、中國(guó)電信股份有限公司云南分公司、上海大眾、昆山聯(lián)濤電子、東風(fēng)裕隆汽車(chē)、云南建工集團(tuán)有限公司、昆明統(tǒng)一企業(yè)食品有限公司、沈機(jī)集團(tuán)昆明機(jī)床股份有限公司、昆明船舶設(shè)備集團(tuán)有限公司等百余家大中型知名企業(yè)(以上排名不分先后)。
學(xué)校是沒(méi)有好壞之分的,每個(gè)學(xué)校都是有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,每個(gè)學(xué)校在云南是獨(dú)一無(wú)二不可以復(fù)制的,可能在選擇學(xué)校的時(shí)候不同的學(xué)生對(duì)同一所學(xué)校是有不同的想法,這也意味著每個(gè)人的需求和看重的點(diǎn)不一樣,而且不管在哪個(gè)學(xué)校都是能學(xué)到知識(shí)的,就看同學(xué)們?cè)趺磳W(xué)習(xí)了,因?yàn)椴皇呛玫膶W(xué)校畢業(yè)出來(lái)就能擁有好的工作,要想擁有好的工作最關(guān)鍵的是在于自己。生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。