環(huán)江毛南族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所集職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)為一體的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，坐落于風(fēng)景秀麗的廣西壯族自治區(qū)河池市環(huán)江毛南族自治縣。學(xué)校以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為辦學(xué)宗旨，開設(shè)了多個專業(yè)，滿足不同學(xué)生的職業(yè)需求。
開設(shè)專業(yè)
學(xué)校開設(shè)的專業(yè)主要包括：
農(nóng)業(yè)技術(shù)：種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)
工業(yè)技術(shù)：機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
商業(yè)服務(wù)：旅游服務(wù)、電子商務(wù)
建筑技術(shù)：建筑工程技術(shù)、工程造價
旅游管理：酒店管理、導(dǎo)游服務(wù)
專業(yè)特色
學(xué)校充分利用環(huán)江當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢，突出專業(yè)特色：
農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)：依托當(dāng)?shù)刎S富的農(nóng)業(yè)資源，重點(diǎn)培養(yǎng)新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和管理人才。
工業(yè)技術(shù)專業(yè)：與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)合作，培養(yǎng)電氣、機(jī)械等工業(yè)技術(shù)領(lǐng)域人才。
商業(yè)服務(wù)專業(yè)：發(fā)展旅游業(yè)，培養(yǎng)旅游服務(wù)和電子商務(wù)從業(yè)人員。
建筑技術(shù)專業(yè)：與建筑行業(yè)需求相結(jié)合，培養(yǎng)建筑工程施工和造價管理人才。
旅游管理專業(yè)：注重實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)旅游業(yè)酒店管理和導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)人才。
師資力量
學(xué)校擁有一支專業(yè)素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍，其中高級教師、碩士研究生以上學(xué)歷的教師占比較高。教師積極參與企業(yè)實(shí)訓(xùn)和產(chǎn)教融合項(xiàng)目，提升教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生掌握過硬的技能。
實(shí)訓(xùn)設(shè)施
學(xué)校建有現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)中心，配備了先進(jìn)的設(shè)備和儀器，為學(xué)生提供真實(shí)的職業(yè)體驗(yàn)。實(shí)訓(xùn)中心與企業(yè)合作，建立校企合作實(shí)習(xí)基地，確保學(xué)生在校期間即可獲得豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
發(fā)展前景
環(huán)江毛南族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。學(xué)校與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)建立了良好的合作關(guān)系，學(xué)生在校期間即可與企業(yè)建立聯(lián)系，畢業(yè)后大多能夠順利就業(yè)。學(xué)校畢業(yè)生在各自領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
結(jié)束語
環(huán)江毛南族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所職業(yè)技術(shù)教育的搖籃，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大批技術(shù)技能型人才。學(xué)校始終緊跟社會需求，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供全方位的職業(yè)教育和培訓(xùn)服務(wù)。選擇環(huán)江毛南族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校，為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。