四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)什么專業(yè)(雙流建設(shè)職業(yè)學(xué)校怎么樣)


四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)什么專業(yè)

四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“雙流建設(shè)職業(yè)學(xué)?!保┦且凰k全日制中等職業(yè)學(xué)校,位于四川省成都市雙流區(qū)。學(xué)校始建于1984年,前身為“雙流縣建設(shè)職業(yè)中學(xué)”,于2012年更名為現(xiàn)名。

雙流建設(shè)職業(yè)學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo),設(shè)有建筑工程、機(jī)電一體化、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、物流管理、文化旅游、老年服務(wù)與管理等專業(yè)。其中,建筑工程、機(jī)電一體化專業(yè)為學(xué)校品牌特色專業(yè)。

建筑工程專業(yè)

建筑工程專業(yè)以培養(yǎng)具有建筑工程基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,能從事各類建筑工程施工、現(xiàn)場(chǎng)管理和技術(shù)服務(wù)的專業(yè)人才為目標(biāo)。主要課程包括建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、土木工程測(cè)量、建筑材料、工程概預(yù)算等。

機(jī)電一體化專業(yè)

機(jī)電一體化專業(yè)以培養(yǎng)具有機(jī)電一體化基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,能從事機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)和管理的專業(yè)人才為目標(biāo)。主要課程包括電氣控制技術(shù)、電氣傳動(dòng)技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)等。
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其他專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)培養(yǎng)汽車維修、保養(yǎng)、檢測(cè)等方面的技術(shù)人才;計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件開發(fā)等方面的技術(shù)人才;電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)等方面的技術(shù)人才;會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)財(cái)會(huì)核算、納稅申報(bào)等方面的技術(shù)人才;物流管理專業(yè)培養(yǎng)物流管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理等方面的技術(shù)人才;文化旅游專業(yè)培養(yǎng)旅游管理、導(dǎo)游服務(wù)等方面的技術(shù)人才;老年服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)養(yǎng)老服務(wù)、康復(fù)護(hù)理等方面的技術(shù)人才。

雙流建設(shè)職業(yè)學(xué)校怎么樣

雙流建設(shè)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)工廠等教學(xué)場(chǎng)所,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐條件。

學(xué)校與多家企業(yè)合作,建立了校企合作基地,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)校還積極推進(jìn)產(chǎn)教融合,引進(jìn)行業(yè)專家授課,提升學(xué)生的專業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
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雙流建設(shè)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位歡迎,就業(yè)率高,發(fā)展前景好。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本,全方位培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為社會(huì)輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

結(jié)束語(yǔ)

四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所辦學(xué)水平高、專業(yè)特色鮮明、就業(yè)前景好的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校為廣大莘莘學(xué)子提供了優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育平臺(tái),為社會(huì)培養(yǎng)了急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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