通過三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，想必同學(xué)們對于自己的成績是非常的關(guān)心的，很多成績比較好的同學(xué)都考上了理想的高中，而另外一部分同學(xué)則會選擇讀職業(yè)學(xué)校，其實(shí)讀職校對于學(xué)生的成績都沒有什么要求，只要是沒有考上高中的學(xué)生，都是可以讀的。

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隆昌縣金成職業(yè)學(xué)校2020年錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計(jì)在2020年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考內(nèi)江普高及普通高中錄取分?jǐn)?shù)線情況。

內(nèi)江地區(qū)普高錄取分?jǐn)?shù)線

地區(qū) 最低錄取分?jǐn)?shù)線

內(nèi)江 441

內(nèi)江普通高錄取分?jǐn)?shù)線表格

招生學(xué)校 最低錄取分?jǐn)?shù)線

內(nèi)江二中 460

內(nèi)江翔龍中學(xué) 441

內(nèi)江七中 450

內(nèi)江鐵中 445

隆昌縣金成職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校擁有一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍和較為完善的設(shè)備設(shè)施。學(xué)校實(shí)行封閉式的軍事化管理和開放式的專業(yè)教學(xué)，關(guān)重專業(yè)技能的培養(yǎng)。學(xué)校以“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，遵循“德育是首位、教學(xué)是中心、就業(yè)是關(guān)鍵、后勤是保障”的原則，為學(xué)生就業(yè)鋪筑一條理想穩(wěn)定之路，是學(xué)生和家長絕對放心的中職學(xué)校

隆昌縣金成職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍

學(xué)校現(xiàn)有教職員工36人，其中專任教師20人。

學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，以改革為動力，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的辦學(xué)方針，秉承“強(qiáng)素質(zhì)樹形象,興改革圖發(fā)展”的校訓(xùn)，圍繞“誠信做人、勤懇做事、博學(xué)強(qiáng)技、敬業(yè)創(chuàng)新”的育人目標(biāo)，大力實(shí)施科研興校，不斷提高辦學(xué)水平，堅(jiān)持貼近市場辦學(xué)，按照現(xiàn)在新職業(yè)崗位和企業(yè)崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)專業(yè)，加強(qiáng)課程改革，讓學(xué)生在模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)境下學(xué)習(xí)，在技能環(huán)境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型人才，形成了長三角、珠三角、成渝、京津等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

在報(bào)考一所學(xué)校以前，不知道學(xué)校的相關(guān)要求對我們的報(bào)考顯然是很危險(xiǎn)的。很多同學(xué)沒有查詢好一所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就盲目報(bào)考了，等到之后才發(fā)現(xiàn)自己白費(fèi)了功夫。其實(shí)，這是完全可以避免的。小伙伴們還可以通過撥打?qū)W校招生電話的方式來獲取相關(guān)信息。