同學(xué)在選擇就讀一所學(xué)校的時候，就知道每所學(xué)校之間的招生情況都是有所不同的，那么同學(xué)就可以提前去了解工學(xué)校的招生就讀學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線，這樣同學(xué)就可以根據(jù)自己所考的成績來選擇一所適合自己就讀的學(xué)校。下面小編帶大家了解下學(xué)校的相關(guān)資料。

達州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年就讀學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布，預(yù)計在2020年6月份公布。以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定就讀學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線時，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線，考生可參考2020年達州就讀學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線情況。

學(xué)校座落在萬源市火車站旁，原鐵路中學(xué)校區(qū)，地理位置優(yōu)越。校園綠樹成蔭、學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備齊全，清靜適合學(xué)習(xí)、功能齊全，其學(xué)校占地面積規(guī)模面積為16800㎡，總建筑面積3546㎡。學(xué)校堅持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”辦學(xué)理念，實行全封閉、按照部隊的管理模式（準(zhǔn)軍事化管理），全面提升辦學(xué)水平，努力打造一流中職學(xué)校。學(xué)校堅持學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)并舉，實行“雙證書”制度，拓寬專業(yè)層面，主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線的中級應(yīng)用型高精技能應(yīng)用型人才。

學(xué)校以全新的教育理念為指導(dǎo)，構(gòu)建起多層次，多渠道，多形式的招生模式。實行多元化的同學(xué)就業(yè)安置服務(wù)體系，為實現(xiàn)學(xué)生取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證生充分就業(yè)安置提供了方便可靠的優(yōu)勢平臺。

學(xué)校堅持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，重視同學(xué)實踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重視職業(yè)技能的訓(xùn)練，強化實驗實訓(xùn)環(huán)節(jié)，本著適應(yīng)需求，與時俱進，發(fā)展優(yōu)勢，堅持特色，規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格管理，保證質(zhì)量的辦學(xué)原則，充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科門類齊全和教師班子齊全-教學(xué)能力強-實力雄厚的優(yōu)勢，為國家培養(yǎng)了大量合格的專業(yè)高精技能應(yīng)用型人才，贏得了社會各界的一致好評。我們計劃在2011年加大投資改善教學(xué)設(shè)備和實作條件，全面提升辦學(xué)水平，打造一流中職學(xué)校。

學(xué)校實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。理事會充分相信一線的校長與老師，放手讓他們?nèi)ソ?jīng)營。他們站在服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會的高度，做好服務(wù)工作，決心把達州萼山職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦好、辦久、辦精。他們讓利同學(xué)，讓利社會，把辦學(xué)中的積累，全部投入到學(xué)校建設(shè)提高老師待遇與保障中，贏得了全體老師與社會的信任與尊重。萼山職校從此走向了更規(guī)范的軌道，為學(xué)校的持久穩(wěn)定發(fā)展奠定了更扎實的基礎(chǔ)。

很多同學(xué)沒有查詢好一所學(xué)校的就讀學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線就不認(rèn)真思考后選擇報讀的院?；蛘邔I(yè)了，這樣只會讓我們浪費時間，這是為什么呢?因為，在查找學(xué)校其他信息，以及去往學(xué)校報讀的時候親愛的童鞋們會花費大量的時間和精力，如果在最后才發(fā)現(xiàn)自己不滿足學(xué)校的招生報名相關(guān)條件的話，就得不償失了。