曲靖天人中學的管理體系

曲靖天人中學的管理體系主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

學術管理

曲靖天人中學注重對學生學習的管理，將學生分成不同的班級，每個班級由一位班主任和一位輔導員負責管理。班主任和輔導員會密切關注學生的學習情況，及時了解學生的學習困難，并給予學生適當?shù)膸椭椭笇?。同時，他們也會注意學生的生活習慣和行為規(guī)范，教育學生遵守學校的規(guī)章制度和紀律要求。學校制定了一套嚴格的規(guī)章制度，包括學生在校外必須遵守的行為規(guī)范，如禁止遲到早退、不得擅自離校等，以及學生在課堂學習中應該遵守的規(guī)定，如不得抄襲作業(yè)、不得作弊等。

班級管理

學校認為班級是學生成長的重要平臺，因此注重班級的管理。每個班級都有一個班主任和輔導員負責管理，他們與學生的關系密切，在學生的學習和生活方面給予他們及時的指導和幫助。班主任和輔導員會組織班會活動，讓學生們共同討論學習和生活中的問題，并共同制定解決問題的方案。此外，學校還鼓勵班級開展各類活動，如班級文化節(jié)、主題演講比賽等，以提高班級的凝聚力和學生的集體榮譽感。

教學管理

曲靖天人中學的教學管理遵循精細管理的原則，以“教學精細化管理”、“教師評價考核體系”、“教學預警制度”、“星級教師評定”為抓手，用教學常規(guī)“二十個一”規(guī)范每一個教學環(huán)節(jié)，督查每一個教學時段。以“三二一三”為備課模式，加強集體備課，確保課堂高效。學校還推行“三三七五”課堂教學模式，用全新教學理念打造高效課堂，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，提升教學成績。根據(jù)學生個性差異，因材施教，分層培養(yǎng)，提升打造，全面發(fā)展，圓夢大學。

德育管理

學校牢固樹立“立德樹人，德育為先”的教育理念，實施卓越德育培養(yǎng)計劃，打造“立德樹人、立志教育、激情宏志、體驗感悟、全面發(fā)展”的德育體系。通過開展各種活動，如新生入學軍訓、主題月教育、十八歲成人禮、遠足等，對學生進行道德教育，幫助他們形成良好的品格和習慣。