2024年曲靖天人中學(xué)的師資力量如何


曲靖天人中學(xué)的師資力量分析

曲靖天人中學(xué)(原曲靖二中天人中學(xué))是一所由曲靖市麒麟?yún)^(qū)牽頭,與天人教育集團、東潤集團及曲靖市第二中學(xué)合作興辦的民辦全日制高中。學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、經(jīng)驗豐富的教師隊伍,為學(xué)生的成長和發(fā)展提供了有力的保障。

2024年曲靖天人中學(xué)的師資力量如何

教職工數(shù)量及構(gòu)成

2024年曲靖天人中學(xué)的師資力量如何

學(xué)校教職工總數(shù)約為260人,其中包括專任教師155人。這些教師隊伍由五部分構(gòu)成:曲靖市第二中學(xué)委派的有豐富教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師和學(xué)科帶頭人,楚雄天人中學(xué)委派的有豐富教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師和學(xué)科帶頭人,省內(nèi)招聘的公辦學(xué)校在職教師,名校退休返聘教師,以及面向全國招聘的教育部直屬六所師范大學(xué)為主的重點師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。此外,學(xué)校還有正高級教師1人,云南省中小學(xué)地方課程教材審查專家組成員2人,國家級優(yōu)秀教師14人,碩士研究生27人,高級教師38人,省、市級以上優(yōu)秀教師46人,一級教師69人,黨員61人。

2024年曲靖天人中學(xué)的師資力量如何

師資力量的優(yōu)勢

曲靖天人中學(xué)的師資力量不僅質(zhì)量高,而且構(gòu)成多樣,這使得學(xué)校能夠根據(jù)不同學(xué)生的需求制定個性化的教學(xué)方案,因材施教。教師團隊不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,還具備良好的溝通能力和團隊合作精神,他們與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和情感支持。學(xué)校對教師進行定期的培訓(xùn)和考核,鼓勵教師參加學(xué)術(shù)交流和研究活動,不斷提升自身的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。

精細管理: 以“教學(xué)精細化管理”、“教師評價考核體系”、“教學(xué)預(yù)警制度”、“星級教師評定”為抓手,用教學(xué)常規(guī)“二十個一”規(guī)范每一個教學(xué)環(huán)節(jié),督查每一個教學(xué)時段。以“三二一三”為備課模式,加強集體備課,確保課堂-。

合作學(xué)習(xí): 推行“三三七五”課堂教學(xué)模式,用全新教學(xué)理念打造-課堂,培養(yǎng)學(xué)生核心 素養(yǎng),提升教學(xué)成績。

分層教學(xué): 根據(jù)學(xué)生個性差異,因材施教,分層培養(yǎng),提升打造,-發(fā)展,圓夢@。

培優(yōu)補弱 高一入學(xué)就對學(xué)生進行生涯規(guī)劃,制定三年備考方案。目標(biāo)引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動、激發(fā)動力、挖掘潛能。精準(zhǔn)幫扶、培優(yōu)補弱,讓薄弱學(xué)科提升,優(yōu)勢學(xué)科更優(yōu)。

多元成才: 以人為本、尊重差異、個性發(fā)展,多條腿走路、多渠道成才。

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