人想要在社會中做出更大的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是必不可少的，學(xué)生也可以多種行業(yè)都涉足，這樣你畢業(yè)后就可以從事更多的工作斜杠青年是社會的大趨勢只有你能夠承受各種壓力你就會走得更遠(yuǎn)獲得更大的成功。
第三批高考綜合改革試點(diǎn)省份一共有8個，分別是河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶。原定參加第三批高考綜合改革的吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、四川、河南、山西、安徽、江西、貴州、西藏10個省份以新高考改革制度將推遲進(jìn)行。
8省市將采用“3+1+2”模式。即“3”為全國統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語，所有同學(xué)必考；“1”為首選科目，考生須在高中學(xué)業(yè)水平考試的物理、歷史科目中選擇一科；“2”為再選科目，考生可在化學(xué)、生物、思想政治、地理4個科目中選擇兩科。
“‘3+1+2’方案進(jìn)一步突出了物理、歷史兩個科目在高校自然科學(xué)和人文社會科學(xué)大類高精技能應(yīng)用型人才選拔和培養(yǎng)中的基礎(chǔ)作用，結(jié)合本地實(shí)際提出同學(xué)的選考科目組合，使改革更加精準(zhǔn)地對接地方實(shí)際，更好滿足當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)成長和高精技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求?！眹医逃荚囍笇?dǎo)委員會副主任委員瞿振元說。
實(shí)施方案明確，從2021年起，8省市普通高校招生依據(jù)統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價進(jìn)行錄取。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格考成績是同學(xué)同學(xué)取得畢業(yè)證和相關(guān)技能等級證及資格證、普通高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)；選擇考成績計(jì)入普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生總成績。8省市均將高中學(xué)業(yè)水平考試的選擇性考試安排在統(tǒng)一高考期間一并進(jìn)行，學(xué)校，并且將考試次數(shù)確定為1次。
從2021年起，8省市新高考考生總成績由統(tǒng)一高考科目成績和學(xué)業(yè)水平考試選考科目成績構(gòu)成，滿分750分。其中，統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語使用原始成績計(jì)入考生總成績，每門滿分150分。選考科目中，物理或歷史使用原始成績計(jì)入考生總成績，每門滿分100分；考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中自主選擇的兩門科目按等級賦分后計(jì)入考生總成績，每門滿分100分。
“3+1+2”高考模式有什么好處國家教育考試指導(dǎo)委員會副主任委員瞿振元：
從總體上看，“3+1+2”方案與先行試點(diǎn)省份的“3+3”方案在改革的基本方向、基本理念上是完全一致的。同時，進(jìn)一步突出了物理、歷史兩個科目在高校自然科學(xué)和人文社會科學(xué)大類高精技能應(yīng)用型人才選拔和培養(yǎng)中的基礎(chǔ)作用，結(jié)合本地實(shí)際提出同學(xué)的選考科目組合，使改革更加精準(zhǔn)地對接地方實(shí)際，更好滿足當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)成長和高精技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求。
國家教育考試指導(dǎo)委員會專家、教育部考試中心副主任于涵：
從首批高考綜合改革試點(diǎn)開始，彰顯“選擇性”的教育理念就始終體現(xiàn)在各項(xiàng)舉措實(shí)施和完善的過程中。在選擇性的維度上，我們既要保證個體選擇的自主空間，又要顧及高校高精技能應(yīng)用型人才選拔和培養(yǎng)局部上的剛性限制，更要體現(xiàn)國家整體和長遠(yuǎn)的利益?！?+1+2”模式雖未給予考生在六門科目內(nèi)完全充分自由選擇，但可以在物理和歷史兩門，及其他四門中進(jìn)行有條件的選擇，且后者4選2，是文理完全打通的，選擇組合達(dá)12種，比改革前僅文綜或理綜兩個組合的選擇性大大提升，也比較符合8省市的實(shí)際情況。同時，雖然在選考科目中物理和歷史只能2選1，但在高中學(xué)業(yè)水平考試的合格考中，物理和歷史都是必修必考科目，同學(xué)都必須達(dá)到高中基本教學(xué)要求，必備的相關(guān)知識和核心知識結(jié)構(gòu)是完整的。
西安交通大學(xué)副校長鄭慶華：
與改革前文理分科的兩種學(xué)科組合方式相比，“3+1+2”模式不僅增加了同學(xué)的選擇權(quán)，而且促進(jìn)了文理交融，更加注重同學(xué)的全面發(fā)展，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，為同學(xué)和高校之間的相互選擇提供條件和動力，充分體現(xiàn)了以人為本、學(xué)其所好、考其所長的原則，更加符合教育發(fā)展規(guī)律和高精技能應(yīng)用型人才成長規(guī)律，為同學(xué)成長成才提供更多機(jī)會。
招生總會存在一些規(guī)則，想要報(bào)考相應(yīng)的學(xué)校就要滿足學(xué)校的條件并且遵守學(xué)校的規(guī)則，不同的學(xué)校會有著不同的辦學(xué)理念，所以學(xué)生要不斷的突破自己，正確能夠報(bào)考自己理想中的學(xué)校。希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。