四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校學(xué)生寢室條件如何


你是否還在辛辛苦苦的為自己找學(xué)校?其實(shí)在學(xué)生初中畢業(yè)后還是有很多個選擇的,他們可以讀高中、讀職業(yè)學(xué)校、還可以當(dāng)學(xué)徒等。每個人心中都有對學(xué)校有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn),今天小編為大家分享四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校學(xué)生寢室條件和學(xué)校情況。

四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校學(xué)生寢室條件

四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校學(xué)生寢室條件如何

就配置來說還是可以的, 寢室是6人間、8人間,有熱水器、 洗衣機(jī)等。

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四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)的國家公辦普通全日制中等職業(yè)學(xué)校,始建于1958年,隸屬于四川省交通運(yùn)輸廳。學(xué)校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、交通運(yùn)輸部規(guī)范化學(xué)校、中國交通職業(yè)教育委員會副理事長單位、交通行業(yè)指導(dǎo)委員會汽車專委會副主任單位、成都市汽車職教集團(tuán)和物流職教集團(tuán)副理事長單位。
學(xué)校坐落于天府之國成都,現(xiàn)有溫江、紅牌樓、太平園三個校區(qū),占地207畝,建筑面積11.7萬平方米。校園依河而建,楊柳婆娑,碧草如茵,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的理想園地。學(xué)?,F(xiàn)有在校生5100余人,圖書26.5萬冊,教學(xué)儀器設(shè)備總值4000多萬元,下屬交苑駕校是全國駕協(xié)常務(wù)副理事長單位。學(xué)校擁有全省中職學(xué)校最雄厚的師資力量,現(xiàn)有專任教師268人,其中國家萬人計劃教學(xué)名師1人,四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人,四川省杰出青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象1人,全國交通運(yùn)輸行業(yè)職業(yè)教育專業(yè)帶頭人3人,四川省教學(xué)名師3人,高級職稱教師75人,“雙師”型教師126人,授課高級工程師和教授61人。
四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校學(xué)生寢室條件如何


  學(xué)校專業(yè)特色鮮明,是四川交通運(yùn)輸行業(yè)規(guī)模最大、專業(yè)覆蓋面最廣的中職學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有汽車工程系、道橋工程系、機(jī)電工程系、運(yùn)輸工程系、信息工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部六個教學(xué)單位,開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、道路與橋梁工程施工、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、物流服務(wù)與管理、航空服務(wù)等18個專業(yè),其中國家級重點(diǎn)專業(yè)4個、四川省重點(diǎn)專業(yè)1個、交通運(yùn)輸部重點(diǎn)專業(yè)1個。
學(xué)校不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和綜合素質(zhì),構(gòu)建了“人才培養(yǎng)具有交通特色、實(shí)訓(xùn)環(huán)境具有車間特色、校園文化具有企業(yè)特色”的產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式。學(xué)?,F(xiàn)與上海通用、東風(fēng)日產(chǎn)、四川路橋等60多家企業(yè)進(jìn)行校企深度合作,校企合作專業(yè)覆蓋率100%,校企合作共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地18個,其中國家級汽車實(shí)訓(xùn)基地1個、省級道橋?qū)嵱?xùn)基地1個、國家一類駕校1所。學(xué)校與四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建共享實(shí)訓(xùn)資源,共享教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1.4億元,與寶馬、豐田、奧迪、大眾、中興、成都地鐵、新加坡葉水物流等國內(nèi)外知名企業(yè)共建了培訓(xùn)中心和訂單培訓(xùn)基地,教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備設(shè)施總體水平處于省內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校前列。
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以上是職校升學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于四川交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校學(xué)生寢室條件好不好的相關(guān)信息。學(xué)校能給學(xué)生們提供良好的寢室環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,剩下的就只有靠自己學(xué)好相應(yīng)的文化和專業(yè)課程了。
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