綿陽(yáng)理工學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線


每個(gè)學(xué)生想要選擇一所學(xué)校之前,都知道每所學(xué)校都會(huì)有自己的相關(guān)情況,而學(xué)生也知道學(xué)生還需要根據(jù)自己所考的成績(jī)?nèi)ミx擇一所學(xué)校就讀,畢竟大部分的學(xué)校都是根據(jù)學(xué)校的所公布的招生錄取分?jǐn)?shù)線錄取的學(xué)生,這是需要學(xué)生提前去了解的信息。下面小編帶大家了解下學(xué)校的相關(guān)資料。

綿陽(yáng)理工學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

四川升學(xué)招生網(wǎng)理工學(xué)校錄取線 綿陽(yáng)理工學(xué)校2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線

專業(yè)名稱 學(xué)費(fèi)

綿陽(yáng)理工學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

普明中學(xué) 473

綿陽(yáng)理工學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

蘆溪中學(xué) 456

鹽亭中學(xué) 450


綿陽(yáng)理工學(xué)校簡(jiǎn)介

綿陽(yáng)理工學(xué)校,是經(jīng)四川省人民政府、四川省教育廳批準(zhǔn),納入國(guó)家計(jì)劃招生的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)校地處中國(guó)西部四川省第二大城市一中國(guó)科技城綿陽(yáng),眾多科研機(jī)構(gòu)環(huán)繞校區(qū),校園周邊學(xué)術(shù)氣氛濃郁,背靠教育園區(qū),緊鄰西南科技大學(xué)。是以中、高等職業(yè)教育為主的多學(xué)科綜合性學(xué)校。學(xué)校一貫堅(jiān)持“嚴(yán)管理、強(qiáng)技能、比升學(xué)、重就業(yè)”的治學(xué)理念,依法辦學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),準(zhǔn)軍事化管理,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)好,為社會(huì)輸送各類優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)生20000余人,在校教職工100余人。

為了適應(yīng)學(xué)??焖侔l(fā)展,學(xué)校投入上億元巨資,打造西南地區(qū)最具特色的準(zhǔn)貴族中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地百余畝,建設(shè)總投資2.8億元,將建設(shè)成一所功能齊全、設(shè)施先進(jìn),配套完善,環(huán)境優(yōu)美,花園式現(xiàn)代化學(xué)校。教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、辦公大樓、教師公寓、學(xué)生公寓、學(xué)生生活中心等辦學(xué)條件優(yōu)越;田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球室等教設(shè)備設(shè)施齊全,建有電子閱覽室、高鐵客倉(cāng)模擬實(shí)訓(xùn)室、汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)窒、人物形象專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、幼兒園仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械數(shù)控加工等專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。

新聞分享

“中德職業(yè)教育與應(yīng)用科學(xué)教育研究院”在四川工商職院揭牌成立

日前,由四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院與四川師范大學(xué)合作共建的“中德職業(yè)教育與應(yīng)用科學(xué)教育研究院”揭牌儀式在四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。

在揭牌儀式上,四川工商職院黨委副書記、院長(zhǎng)李春明教授致辭。他指出,“中德職業(yè)教育與應(yīng)用科學(xué)教育研究院”在學(xué)校揭牌,是踐行習(xí)總書記關(guān)于教育工作的重要論述,貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和教育部等四部委《深化新時(shí)代職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施方案》,建立和完善現(xiàn)代職教體系,深化校校合作的重要舉措。“中德職業(yè)教育與應(yīng)用科學(xué)教育研究院”的成立,標(biāo)志著四川職業(yè)教育研究進(jìn)入了學(xué)科化、體系化的階段,為四川重點(diǎn)本科高校與高職院校開展更深入的協(xié)同創(chuàng)新揭開新篇章。雙方將積極爭(zhēng)取教育廳的進(jìn)一步支持,理順管理機(jī)制,發(fā)揮雙方各自的教育理論研究和實(shí)證研究的優(yōu)勢(shì),整合雙方與德國(guó)有關(guān)大學(xué)的合作內(nèi)容,借鑒先進(jìn)國(guó)家或地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),共同為建設(shè)富有中國(guó)特色的職業(yè)教育提供理論支撐和專業(yè)服務(wù),促進(jìn)四川職業(yè)教育走向全國(guó)、走向世界職業(yè)教育舞臺(tái)的中心。

四川師范大學(xué)校長(zhǎng)汪明義在致辭中表示,四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院與四川師范大學(xué)的此次合作在中國(guó)應(yīng)屬首家,此舉開創(chuàng)了中國(guó)職業(yè)教育的先河。四川師范大學(xué)近年來高度重視自己的使命與擔(dān)當(dāng),其中一條重要使命即引領(lǐng)區(qū)域教師教育,使川師大成為人民教育家誕生的搖籃、優(yōu)秀校長(zhǎng)成長(zhǎng)的基地、優(yōu)秀教育教學(xué)成果轉(zhuǎn)換的平臺(tái)及國(guó)家和區(qū)域教育決策的高端智庫(kù),基于此理念,川師大開展了在職業(yè)教育領(lǐng)域的研究工作。四川師范大學(xué)將嚴(yán)格按照與四川工商職院簽訂的框架協(xié)議的內(nèi)容逐條落實(shí)。相信通過兩校的共同努力,以“中德職業(yè)教育與應(yīng)用科學(xué)教育研究院”為平臺(tái),一定能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)出一流職教師資的目標(biāo)。

四川師范大學(xué)校長(zhǎng)汪明義與四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記管永林共同為“中德職業(yè)教育與應(yīng)用科學(xué)教育研究院”揭牌。

據(jù)悉,四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院與四川師范大學(xué)此前經(jīng)過雙方共同謀劃和專家深入細(xì)致的研討,簽訂了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。該研究院成立后,雙方將秉持“資源共享、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短”的原則,在職教師資培養(yǎng)、職教理論研究、職業(yè)師資標(biāo)準(zhǔn)研究與實(shí)踐等方面展開積極合作,共同為新時(shí)代四川職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供服務(wù)。

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很多同學(xué)沒有查詢好一所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線就盲目報(bào)考了,這樣只會(huì)讓我們浪費(fèi)時(shí)間,這是為什么呢?因?yàn)?,在查找學(xué)校其他信息,以及去往學(xué)校報(bào)名的時(shí)候同學(xué)們會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,如果在最后才發(fā)現(xiàn)自己不滿足學(xué)校的招生要求的話,就得不償失了。

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