我們學校從創(chuàng)辦到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了五十多年的一個歷史了，我們學校在未來的發(fā)展中一點點發(fā)展，我們?yōu)槭裁茨軌蛟跉v史當中堅持這么久的時間，我們是怎么從當初的小學校，一點點的發(fā)展到現(xiàn)在的這個地步的呢，我們學校也是有著我們自己的一個優(yōu)勢，我們學校的也有著別人所看不到的好處，我們能夠幫助我們學校的學生更快的成長和發(fā)展，讓我們學校的學生能夠有一個更加優(yōu)秀的未來。
1、規(guī)模較大?？蛇M行71個工種的初、中、高級工及技師和高級技師的職業(yè)資格進行培訓、鑒定、取證；堅持教育培訓與生產(chǎn)實際相結(jié)合，堅持學校教育為企業(yè)培養(yǎng)相合，積極承擔各種培訓任務(wù)。近三年來先后開展了維修電工、機修鉗工、電焊工等10多個專業(yè)，從初、中、高級工的培訓鑒定等工作，為社會經(jīng)濟發(fā)展做出了一定貢獻。
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2、跨度長。大邑縣技工學校為企業(yè)職工技術(shù)技能的提高做了大量的工作，在企業(yè)以面授的方式進行培訓，保證企業(yè)生產(chǎn)不受影響的同時，提升了職工技能。2011年的4月至6月期間，學校承擔了云銅集團3185名企業(yè)優(yōu)秀班組長的培訓，此次培訓跨越了三個省份，共有25家單位參與，得到了云銅集團公司的高度贊揚和廣泛的社會贊譽。
3、培訓質(zhì)量好。嚴格管理是培訓質(zhì)量效果的根本保證。對此，我們堅定質(zhì)量第一的理念，落實各項管理規(guī)章制度，及時將培訓需求、實施、評估、績效、反饋、跟蹤等各個環(huán)節(jié)納入管理范疇，實施全程正規(guī)科學管理。并有針對性地制定了培訓班管理、學員管理、培訓經(jīng)費使用、教材建設(shè)等一整套管理制度規(guī)定，使培訓管理有章可循、有規(guī)可依。同時，建立員工培訓業(yè)績檔案。對每期培訓學習內(nèi)容、學時數(shù)、表現(xiàn)、考核結(jié)果等如實記錄，并及時反饋各選送培訓員工單位，這些做法得到了社會和企業(yè)的充分認可，也使我校的培訓質(zhì)量有所保證。
4、培訓形式多。有晚班、周末班、彈性學制班、暑期班、送教上門班。服務(wù)社會，服務(wù)企業(yè)，滿足個性化需求。
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5、培養(yǎng)種類全、等級齊。有國家職業(yè)資格證書班、國家從業(yè)資格證班、職業(yè)專項能力班。專項職業(yè)能力、職業(yè)資格證書、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師全有。
6、每年培訓云銅（集團）公司職工及社會人員6000人次，培訓社會聲譽高，受到政府、企業(yè)、學生的高度贊揚。
學前教育（全日制大專）、電子信息工程技術(shù)（全日制大專）、汽車檢測與維修技術(shù)（全日制大專））、機電一體化技術(shù)（全日制大專））、工程造價（全日制大專）、城市軌道交通運輸與管理、電氣化鐵道供電、室內(nèi)設(shè)計、汽車維修、財務(wù)會計、市場營銷、航空服務(wù)、幼兒教育、商務(wù)文秘、商務(wù)禮儀服務(wù)、汽車檢測與裝配、光伏應(yīng)用技術(shù)、計算機應(yīng)用與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電機電器裝配與維修、機電一體化、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、機械設(shè)備裝配與自動控制、機床切削加工、焊接加工、礦物開采與處理、變配電運行與維護、工業(yè)自動化儀器裝配與維護、計算機廣告制作、數(shù)控加工、電子商務(wù)。
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