女生學(xué)幼師有前途嗎 重慶女子職業(yè)學(xué)校招生


重慶是一所文化名城,同時(shí)重慶的職業(yè)教育發(fā)展的是非常不錯(cuò)的。其中重慶有特色的一所職業(yè)學(xué)校就是重慶女子職業(yè)學(xué)校,該學(xué)校開設(shè)的幼師專業(yè)適合初中畢業(yè)的女生就讀。   

女生學(xué)幼師有前途嗎  重慶女子職業(yè)學(xué)校招生

女生學(xué)幼師有前途嗎 重慶女子職業(yè)學(xué)校招生

隨著學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,??茖哟螌W(xué)前教育專業(yè)師資在我省乃至全國今后十年將呈飛速上升態(tài)勢,我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,搞好專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀合格的??茖哟螌W(xué)前教育工作者。
成都幼師學(xué)校以實(shí)踐導(dǎo)向的體系設(shè)計(jì),注重職業(yè)知能結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,夯實(shí)基礎(chǔ),拓展提升能力,構(gòu)建科學(xué)合理的課程體系。 

(一)通過公共課模塊完成通識(shí)教育,構(gòu)建學(xué)生基本知識(shí)結(jié)構(gòu),其中藝術(shù)選修課貫徹落實(shí)學(xué)校“一系一品一人一藝”人才培養(yǎng)工程,挖掘潛力,培養(yǎng)多元智能,培養(yǎng)科學(xué)精神及人文情懷,傳承傳統(tǒng)文化,塑造和諧、健康、健全人格。 (二)以教育理論性核心課程學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)為支撐基礎(chǔ),構(gòu)建學(xué)生科學(xué)先進(jìn)的兒童觀和教育觀;教育技能性核心課程五大領(lǐng)域(健康、社會(huì)、語言、科學(xué)、藝術(shù))活動(dòng)指導(dǎo)緊隨其后訓(xùn)練教育教學(xué)實(shí)踐的技能技巧。 (三)學(xué)前教育史、游戲教程、學(xué)前家庭教育學(xué)、幼兒園管理等理論學(xué)科拓寬視野、提升理論。


女生學(xué)幼師有前途嗎 重慶女子職業(yè)學(xué)校招生

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重慶女子職業(yè)學(xué)校幼師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力,德、智、體、美方面全面發(fā)展的,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任早期教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)工作和管理工作的應(yīng)用型人才。 主要課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,幼兒園游戲、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作、普通話教程、教師口語等。

重慶女子職業(yè)學(xué)校幼師專業(yè)就業(yè)方向
為大中型幼兒教育學(xué)校、幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)類學(xué)校及親子、幼兒英語等幼教機(jī)構(gòu)培養(yǎng)優(yōu)秀教師;幼兒園學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃師;幼兒園管理工作。 備 注:幼兒藝術(shù)專業(yè)在校期間通過相關(guān)考試可取得大專學(xué)歷,通過國家相關(guān)科目考試取得幼兒教育 教師資格證書。 幼師資格證的頒發(fā) 幼師資格證(我校安排統(tǒng)一輔導(dǎo)考試 通過率100%)中專文憑+大專文憑,國家承認(rèn)文憑,電子注冊,全國通用,可參加教師公招和公務(wù)員考試。高學(xué)歷+高技能=完美人生

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