濟(jì)南哪些學(xué)校可以學(xué)護(hù)理?


相信在大多數(shù)人眼中,護(hù)理和護(hù)士是一樣的工作,沒有任何區(qū)別,其實(shí)小編也是這樣想的,但并不是這樣,從某些角度和意義上來說,這兩者還是存在著一定差異的!今天大家就一起和小編一起揭開這兩者之間的“貓膩”,并為大家推薦濟(jì)南幾所護(hù)理專業(yè)的學(xué)校

濟(jì)南哪些學(xué)??梢詫W(xué)護(hù)理?



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護(hù)理和護(hù)士一樣嗎?

護(hù)理學(xué)專業(yè)主要是只從事對(duì)病人受到創(chuàng)傷后的恢復(fù)和護(hù)理的一門專業(yè)。護(hù)士是需要專業(yè)學(xué)校畢業(yè),具備一定臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)的專業(yè)。簡單一點(diǎn)來說,護(hù)士是一種職業(yè),而護(hù)理是從事的一項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)代護(hù)理學(xué)是研究性專業(yè),主要處理對(duì)已經(jīng)存在或潛在的健康問題的專業(yè)。而護(hù)士是要取得相應(yīng)的職業(yè)證書的技術(shù)人員。目前在中國,從事護(hù)理專業(yè)的女性比較居多。



濟(jì)南護(hù)理學(xué)校推薦: 、 、 、

 

山東職業(yè)技工學(xué)校


       山東職業(yè)技工學(xué)校面向全國招收應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生,有高考升學(xué)和高端就業(yè)兩個(gè)培養(yǎng)層次。牢固堅(jiān)持“學(xué)歷知識(shí)+現(xiàn)代技能+職業(yè)素養(yǎng)+高端就業(yè)”人才培養(yǎng)理念,實(shí)行“校企合作、工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)、定標(biāo)培養(yǎng)、頂崗培養(yǎng)”等高技能人才的培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)“自信、執(zhí)著、勇敢、守紀(jì)、責(zé)任、合作”高素質(zhì)核心人才為培養(yǎng)目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。努力培養(yǎng)“學(xué)歷+現(xiàn)代技能+職業(yè)素養(yǎng)+高端就業(yè)”的應(yīng)用型優(yōu)秀人才。

學(xué)校先后50多家大型企業(yè)、上市公司簽訂人才定向安置協(xié)議,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在97%以上,很多學(xué)生還未畢業(yè)就被提前“預(yù)訂”。



山東省聊城化工學(xué)校

山東省聊城化工學(xué)校是山東省一所醫(yī)藥化工類中專學(xué)校,學(xué)校成立以來,培養(yǎng)醫(yī)藥化工專業(yè)人才8000余人,學(xué)生就業(yè)遍布全國各地,為醫(yī)藥化工企業(yè)輸送了大量的一線技術(shù)人才,學(xué)校堅(jiān)持“規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)先、特色鮮明、多元發(fā)展、管理精細(xì)”的辦學(xué)方針,致力于內(nèi)涵發(fā)展,努力提高培養(yǎng)質(zhì)量和水平。

山東省聊城化工學(xué)校圍繞市場需求設(shè)置專業(yè)及方向,堅(jiān)持學(xué)歷教育與技能教育并重,升學(xué)教育與終身教育相融合,走產(chǎn)教融合、校企合作、中高銜接的辦學(xué)道路。



山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

山東華德職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是山東省一所中德合資辦學(xué)的職業(yè)院校。招收應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生。實(shí)行以春季高考和夏季高考(全國統(tǒng)一考試)為主要形式的高等教育分類考試招生制度。學(xué)生就業(yè)遍布全國各地,為醫(yī)藥交通等各類企事業(yè)單位輸送了大量的技術(shù)人才,為全省醫(yī)藥交通產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。



山東科技技工學(xué)校

山東科技技工學(xué)校面向初、高中畢業(yè)生培養(yǎng)中專、??茖哟稳瞬?,設(shè)有綜合高中部、就業(yè)大專部(??撇浚﹥蓚€(gè)培養(yǎng)層次,實(shí)施職業(yè)教育、技能培訓(xùn)和大中專教育。學(xué)校聘請了山東省內(nèi)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等一批愛崗敬業(yè)、學(xué)術(shù)成就高、專業(yè)能力過硬的教學(xué)名師,為學(xué)生們的學(xué)習(xí)和考大學(xué)保駕護(hù)航,近幾年培養(yǎng)的畢業(yè)生升學(xué)率高達(dá)97%。

學(xué)生入學(xué)后,簽訂《就業(yè)安置協(xié)議》,保證符合條件的學(xué)生畢業(yè)后順利安置工作,就業(yè)安置后,學(xué)校免費(fèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)3年。積極落實(shí)國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金政策,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀及家庭困難的學(xué)生可享受國家助學(xué)金2000元/年考上本科的優(yōu)秀畢業(yè)生,學(xué)校次性給予5000元“校長獎(jiǎng)學(xué)金。


      濟(jì)南市技師學(xué)院


濟(jì)南市技師學(xué)院(原濟(jì)南技術(shù)學(xué)院),始建于1958年,其前身是濟(jì)南市勞動(dòng)局技工學(xué)校、濟(jì)南市高級(jí)技工學(xué)校。形成了集教學(xué)、培訓(xùn)、鑒定、就業(yè)為一體的格局,在專業(yè)設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生就業(yè)等方面,在駐濟(jì)技工院校中均名列前茅。開設(shè)技師部(本科層次)、高級(jí)部(??茖哟危?、中級(jí)部(中專層次)三個(gè)培養(yǎng)層次三十余個(gè)專業(yè)(工種)。畢業(yè)生全部實(shí)行“雙證制”,畢業(yè)后學(xué)校負(fù)責(zé)推薦就業(yè)!




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