幼兒園職業(yè)園長資格證考試時間是3月、6月、9月、11月，具體的考試日期需要報名后等待機構(gòu)老師的統(tǒng)一通知。幼兒園職業(yè)園長資格證是由國家事業(yè)單位頒發(fā)，含金量高，全國通用，網(wǎng)上可查。

　　哪些人適合報考幼兒園職業(yè)園長資格證

　　01名公立、私立幼兒園園長及從事幼兒教育的管理人員

　　02公辦、民辦幼兒園中高級管理人員和幼兒園教師

　　03希望從事幼兒園長期工作并準(zhǔn)備從事學(xué)前教育行業(yè)的員工

　　幼兒園職業(yè)園長資格證培訓(xùn)內(nèi)容

　　依據(jù)《廣東省幼兒園園長任職資格培訓(xùn)指導(dǎo)性教學(xué)計劃》設(shè)置培訓(xùn)課程，主要包括國家有關(guān)學(xué)前教育發(fā)展的政策與法規(guī)，幼兒園教育改革與發(fā)展、現(xiàn)代幼兒園園長的專業(yè)理念、幼兒園管理經(jīng)驗等方面的內(nèi)容。

　　課程由理論學(xué)習(xí)、跟崗實踐、網(wǎng)絡(luò)研修和案例研究四個模塊組成。

　　1、理論學(xué)習(xí)150學(xué)時：系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育政策與法規(guī)》《國內(nèi)外教育改革與發(fā)展趨勢》《幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與管理》《素質(zhì)教育理論、方法與實踐》《現(xiàn)代幼兒園園長專業(yè)理念》《幼兒園開辦與發(fā)展規(guī)劃》、《現(xiàn)代幼兒園文化建設(shè)》《幼兒園管理科學(xué)研究》和《應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革和管理創(chuàng)新》等課程。

　　2、跟崗實踐90學(xué)習(xí)：赴省內(nèi)外園長培訓(xùn)實踐基地和優(yōu)質(zhì)學(xué)?？疾?、跟崗實踐。

　　3、遠(yuǎn)程研修30學(xué)習(xí)：理論課程和實踐課程相關(guān)內(nèi)容的拓展學(xué)習(xí)。

　　4、案例研究30學(xué)時：通過園長論壇、答辯、總結(jié)交流等形式，開展管理案例研究和培訓(xùn)成果展示。

　　培訓(xùn)總課時：300學(xué)時。

　　幼兒園職業(yè)園長資格證的重要性及作用

　　在目前我國緊缺的各類管理人才中，幼兒園園長應(yīng)被納入極度緊缺的范疇。據(jù)教育部統(tǒng)計，截至2010年，中國各級幼兒園數(shù)量為13萬所，其中民辦幼兒園占總數(shù)的63%，每年以25%的速度增長;公立幼兒園的校長由教育委員會任命，大部分是由教師崗位逐漸成長起來的教師。這種人才培養(yǎng)模式周期長，效率低，在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要。很多民辦幼兒園，甚至一些公辦幼兒園都沒有園長!由此產(chǎn)生了大量未經(jīng)訓(xùn)練的“業(yè)余愛好者”，這也是目前幼兒園管理水平參差不齊的重要原因。如何創(chuàng)新理念，以更加科學(xué)合理的方式培養(yǎng)急需的校長已成為當(dāng)務(wù)之急。