語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練師證書(shū)是哪個(gè)部門(mén)頒發(fā)的


  語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練師證書(shū)是中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)培訓(xùn)中心頒發(fā)的,該證書(shū)受到國(guó)家承認(rèn)企業(yè)認(rèn)可,是從業(yè)人員上崗就業(yè)的必備要素。報(bào)考語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練師證書(shū)的考生,需要滿足相關(guān)的報(bào)考條件,提前準(zhǔn)備好報(bào)名材料和考試費(fèi)用。

語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練師證書(shū)是哪個(gè)部門(mén)頒發(fā)的

  哪些人可以報(bào)考語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練師證書(shū)

  1. 在各類(lèi)康復(fù)機(jī)構(gòu)從事自閉癥和自閉癥康復(fù)干預(yù)的教師;

語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練師證書(shū)是哪個(gè)部門(mén)頒發(fā)的

  2、從事特殊兒童考試、康復(fù)和康復(fù)中心工作人員;

語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練師證書(shū)是哪個(gè)部門(mén)頒發(fā)的

  (3)在普通幼兒園和學(xué)校陪伴有特殊需要的兒童接受融合教育的教師和家長(zhǎng);

  4. 特殊教育綜合學(xué)校的班級(jí)和教師;

  5、有志于從事特殊教育康復(fù)培訓(xùn)的工作人員、福利院特殊教育教師等。

  語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練師證書(shū)考試內(nèi)容

  言語(yǔ)康復(fù)培訓(xùn)師證書(shū)的考試內(nèi)容一般包括以下幾個(gè)方面:

  1. 語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí):包括語(yǔ)音、音韻、詞匯、語(yǔ)法等語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí);

  2. 語(yǔ)言表達(dá)能力:包括口語(yǔ)表達(dá)、聽(tīng)力理解、閱讀理解、寫(xiě)作表達(dá)等方面的能力測(cè)試;

  3. 教學(xué)技巧:包括教學(xué)方法、教學(xué)策略、教學(xué)技巧等方面的測(cè)試;

  4. 溝通能力:包括與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事等的溝通能力。

  語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練師證書(shū)培訓(xùn)特點(diǎn)

  1. 課程理論通俗易懂,內(nèi)容體系完備,理論基礎(chǔ)+實(shí)際操作演示。

  2. 培訓(xùn)教師均有十余年語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)案例多,實(shí)用性強(qiáng)。

  3. 三大體系、五大板塊,讓新生真正掌握語(yǔ)音康復(fù)訓(xùn)練體系。

  4. 課程內(nèi)容由淺入深,零基礎(chǔ)的學(xué)生和家長(zhǎng)也可以學(xué)習(xí),基礎(chǔ)的學(xué)生也可以獲得老師分享的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和康復(fù)思路。

  5. 本課程更注重學(xué)生的訓(xùn)練效果,案例分享、評(píng)價(jià)和實(shí)訓(xùn)示范,豐富的課程材料更有利于學(xué)生課后的鞏固和消化。

  6. 理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)用性強(qiáng),系統(tǒng)內(nèi)容不斷更新。

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