資源環(huán)境科學(xué)是一門涉及自然資源管理、生態(tài)環(huán)境保護(hù)以及可持續(xù)發(fā)展的綜合性學(xué)科。隨著全球環(huán)境問題的日益突出，這一領(lǐng)域的人才需求日益旺盛。那么，學(xué)習(xí)資源環(huán)境科學(xué)后，我們能從事哪些工作呢？

資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生在部門有著廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì)。他們可以參與制定和執(zhí)行環(huán)境保護(hù)政策、自然資源管理法規(guī)，以及推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。例如，在環(huán)保局、林業(yè)局、水利局等部門，他們可以發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)，為國家的生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

在企事業(yè)單位中，資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)的人才也備受青睞。他們可以在各類企業(yè)中擔(dān)任環(huán)境管理顧問，負(fù)責(zé)企業(yè)的環(huán)保項(xiàng)目策劃和實(shí)施，確保企業(yè)在追求經(jīng)濟(jì)效益的也能兼顧環(huán)境保護(hù)。他們還可以在咨詢公司、研究機(jī)構(gòu)等單位中，為客戶提供專業(yè)的資源環(huán)境評(píng)估和建議。

隨著公眾環(huán)保意識(shí)的提高，社會(huì)對(duì)環(huán)保教育的需求也在增加。資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以從事環(huán)保教育工作，如中小學(xué)的環(huán)境科學(xué)教師、環(huán)保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講師等。他們可以通過自己的專業(yè)知識(shí)和熱情，培養(yǎng)更多具有環(huán)保意識(shí)的公民。

在科研領(lǐng)域，資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)的人才也是不可或缺的。他們可以參與各種環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的研究項(xiàng)目，通過科學(xué)研究來揭示環(huán)境問題的本質(zhì)，為環(huán)境保護(hù)提供科學(xué)依據(jù)。他們可以在大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)中擔(dān)任研究員或教師，推動(dòng)資源環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。

資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)前景。無論是在部門、企事業(yè)單位、教育機(jī)構(gòu)還是科研領(lǐng)域，他們都能發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。