馬上就要到中考的世界了，很多初中生在這一個(gè)人生的岔路口都比較的迷茫，自己在初中的時(shí)候成績(jī)不是很好，畢業(yè)了對(duì)于升高中考大學(xué)這一條路感到很迷茫，一些想要讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)有不知道什么專業(yè)比較好，畢業(yè)后好就業(yè)，在重慶幼師學(xué)校2020年秋季招生的過(guò)程中，就有很多同學(xué)想我校的專業(yè)老師述說(shuō)，說(shuō)自己感到很迷茫，想要讀幼師專業(yè)，但是對(duì)于專業(yè)前景有不是了解。對(duì)此，重慶鐵路學(xué)校的老師對(duì)幼師專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)情況做了如下的介紹。

　　絕對(duì)有前途，國(guó)家出了新政策，要大力發(fā)展學(xué)前教育，擴(kuò)建公辦幼兒園，重視對(duì)幼師的培養(yǎng)，提高幼師待遇。在編幼師的工資福利待遇跟公務(wù)員差不多了，而且幼師找工作也容易。其實(shí)不管干哪一行業(yè)，想有前途的話必須都要經(jīng)過(guò)個(gè)人的奮斗努力，幼師行業(yè)說(shuō)輕松也輕松，說(shuō)累也累，關(guān)鍵是要喜歡孩子，不然干上幾個(gè)月就會(huì)厭倦的，更沒(méi)有什么前途可言了。

　　國(guó)家出臺(tái)這個(gè)政策后的五年內(nèi)你能就業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生越來(lái)越多，而且向著大專以上的高學(xué)歷發(fā)展著，就像當(dāng)年的計(jì)算機(jī)專業(yè)一樣，熱門必然火爆幾年后就會(huì)飽和，我們老師也說(shuō)了，五年后國(guó)內(nèi)幼師畢業(yè)生會(huì)達(dá)到一個(gè)頂峰，到時(shí)候會(huì)有不少幼師找不到工作了。

　　我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時(shí)，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，主要表現(xiàn)在：首先，就業(yè)形勢(shì)本身是很嚴(yán)峻的，這是大學(xué)擴(kuò)招帶來(lái)的難以回避的事實(shí);其次，好的崗位需求有限;第三，大學(xué)本身培養(yǎng)的學(xué)生并不都是專業(yè)人才，大學(xué)注重素質(zhì)教育，學(xué)校培養(yǎng)與社會(huì)需要還是有一定的脫節(jié)。除了一定的專業(yè)水平，用人單位還要求學(xué)生的公共關(guān)系能力，合作能力、實(shí)踐能力、組織協(xié)調(diào)能力、專業(yè)應(yīng)用能力都要強(qiáng)，但是實(shí)際上學(xué)生這些方面的培養(yǎng)還是有欠缺。這種大學(xué)生就業(yè)難的狀況將會(huì)長(zhǎng)期存在下去。

　　值得注意的是：在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。為什么在當(dāng)今大學(xué)生“就業(yè)難”的處境中，幼教人才卻“一花獨(dú)秀”?這種狀況還能維持多久?作為師范教育者，應(yīng)認(rèn)真分析當(dāng)前的形勢(shì)，對(duì)幼師畢業(yè)生的就業(yè)前景有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

　　重慶幼兒師范學(xué)校畢業(yè)好不好就業(yè)?上面的文章已經(jīng)對(duì)這一問(wèn)題做了詳細(xì)的說(shuō)明，如果同學(xué)們還有其他什么不了解的地方可以在線免費(fèi)咨詢我校的招生老師，他們將在第一時(shí)間為你們呢解答你所遇到的問(wèn)題~想要參觀學(xué)校的同學(xué)，提前預(yù)約，以便學(xué)校的老師安排校車接送和接待工作。