成都幼師學(xué)校有很多，但是不是每所學(xué)校都有訂單班，所謂的訂單班就是以企業(yè)簽訂的定向培養(yǎng)班，報(bào)名時(shí)就可以選擇畢業(yè)后的就業(yè)單位，只要在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，合格畢業(yè)的學(xué)生都可以直接到簽約企業(yè)就業(yè)。

師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究表明，教育是 21 世紀(jì)中國(guó)唯一供不應(yīng)求的行業(yè)，幼兒教育產(chǎn)業(yè)更是這個(gè)時(shí)代最具活力和意義的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)中的明珠！幼教事業(yè)具有廣闊的市場(chǎng)潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來(lái)各地一些院校增設(shè)了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，但仍不能滿(mǎn)足整個(gè)社會(huì)的需求。

總之，社會(huì)對(duì)具有高素質(zhì)幼兒教師需求旺，幼兒教育專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。

 

成都幼兒師范學(xué)校小學(xué)教育訂單班
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有具備教育能力、教學(xué)能力、組織管理能力、活動(dòng)指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、學(xué)習(xí)發(fā)展能力，和講、寫(xiě)、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫(huà)、練十二項(xiàng)基本功。

開(kāi)設(shè)課程：小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)、小學(xué)自然課程與教學(xué)論、小學(xué)社會(huì)與品德課程教學(xué)、小學(xué)藝術(shù)課程教學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、中外教育簡(jiǎn)史、比較教育、現(xiàn)代教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、中小學(xué)教師信息技術(shù)。

資格證書(shū)：（1）英語(yǔ)等級(jí)資格證書(shū) （2）計(jì)算機(jī)等級(jí)資格證書(shū) （3）小學(xué)教育資格證書(shū) 

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