大家都知道成都郫縣有一所不錯(cuò)的幼師學(xué)校，每年報(bào)讀的初中生爆滿，原因在于郫縣幼師學(xué)校有專業(yè)的幼師教師團(tuán)隊(duì)，有專業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，當(dāng)然還有一個(gè)漂亮的校園環(huán)境。但是每年都有名額限制，很多同學(xué)到后期想報(bào)名都沒有報(bào)到。

成都郫縣幼師學(xué)校招生
如今越來越多的家庭都非常重視自己孩子的教育工作，尤其是幼兒教育，所以現(xiàn)在的許多幼兒園也紛紛開始大力建設(shè)幼師隊(duì)伍，并大力引進(jìn)許多專業(yè)優(yōu)秀的幼師人才。在這樣的大環(huán)境下，近些年成都幼師學(xué)校的人氣也開始不斷上漲。隨著四市場需求量的增加，如今成都幼師些學(xué)校的專業(yè)也更加多樣化，比如幼兒發(fā)展與健康管理就是近年來大家比較感興趣的一個(gè)專業(yè)，那么這個(gè)專業(yè)畢業(yè)就業(yè)也是挺不錯(cuò)的。

 

成都郫縣幼師學(xué)校招生秉承“博文、明理、弘毅、篤行”的校訓(xùn)和“文以養(yǎng)德、理以求真、兼容并包、與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)理念。奉行“創(chuàng)辦學(xué)生滿意的學(xué)校，培養(yǎng)社會(huì)滿意的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨；恪守“是否有利于學(xué)生全面發(fā)展，是否有利于學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展，是否有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的教育教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；以陶行知先生的格言“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守”為教職員工的行為規(guī)范；通過自主自治的管理機(jī)制、唯才是舉的用人機(jī)制、以生為本的評(píng)價(jià)機(jī)制、自上而下的服務(wù)機(jī)制、先支持后規(guī)范的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制、引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合的教師成長機(jī)制、同發(fā)展共分享的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制等七大機(jī)制建立和完善現(xiàn)代大學(xué)制度；以浸潤式人文養(yǎng)成模式為依托，借鑒吸收國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，培養(yǎng)文理會(huì)通、思想自由、求真向善、德才兼?zhèn)洹㈤_放包容，具有幸福感的現(xiàn)代化高素質(zhì)應(yīng)用型人才。經(jīng)過多年辦學(xué)探索和實(shí)踐，學(xué)院形成了獨(dú)具特色的教育教學(xué)理念，走出了一條“面向?qū)W生、面向社會(huì)、面向世界、面向未來”的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)道路。

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