四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)是一所主攻電腦方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，那初中生可以就讀嗎，學(xué)校有沒(méi)有五年制大專(zhuān)呢，有的話，可以報(bào)讀哪些專(zhuān)業(yè)呢?
多媒體設(shè)計(jì)與制作 五年一貫制 藝術(shù)類(lèi)
廣告設(shè)計(jì)與制作 五年一貫制 藝術(shù)類(lèi)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 五年一貫制 藝術(shù)類(lèi)
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 五年一貫制 藝術(shù)類(lèi)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 五年一貫制 信息類(lèi)
電子商務(wù) 五年一貫制 財(cái)經(jīng)類(lèi)
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介
環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)設(shè)計(jì)公共和私人空間，室內(nèi)和室外空間的設(shè)計(jì)人才。環(huán)境設(shè)計(jì)在一定程度上恢復(fù)，改造，保持建筑物和自然環(huán)境的關(guān)系。將來(lái)職業(yè)導(dǎo)向?yàn)榄h(huán)境設(shè)計(jì)師或者是建筑師。 從設(shè)計(jì)的角度來(lái)研究環(huán)境的各個(gè)方面，整體考慮人工和自然等空間要素。目標(biāo)是設(shè)計(jì)出使這些要素和諧統(tǒng)一的建筑和環(huán)境空間，即滿足功能需求，又考慮到環(huán)境安全和生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。
環(huán)境設(shè)計(jì)是一門(mén)交叉學(xué)科，把建筑學(xué)，園林，室內(nèi)裝潢，環(huán)境繪圖(如標(biāo)志牌和信息公告牌)的創(chuàng)意結(jié)合在一起，并涵蓋了社會(huì)科學(xué)，衛(wèi)生保健學(xué)，環(huán)境科學(xué)和自然科學(xué)。 本科頭兩年學(xué)習(xí)公共文理課程，同時(shí)還會(huì)上一些介紹環(huán)境設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。大三和大四集中學(xué)習(xí)個(gè)人選擇的研究方面，比如城市和區(qū)域規(guī)劃，園林設(shè)計(jì)等。 環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)會(huì)有很多的結(jié)合實(shí)際工程的實(shí)踐課，實(shí)踐課和實(shí)習(xí)將會(huì)使你了解規(guī)劃和設(shè)計(jì)的真實(shí)世界。你會(huì)在政府部門(mén)，非盈利組織，私人企業(yè)中實(shí)習(xí)，學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)習(xí)到在社區(qū)規(guī)劃，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中如何綜合考慮經(jīng)濟(jì)，社會(huì)，政治，以及設(shè)計(jì)要素。
以上，就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)的招生專(zhuān)業(yè)，目前在招收的專(zhuān)業(yè)都是偏向于使用電腦，以藝術(shù)類(lèi)為主的比較多，喜歡的同學(xué)可以報(bào)讀哦。