醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)屬于醫(yī)藥衛(wèi)生大類。該專業(yè)所學(xué)的課程也很多，就業(yè)前景也廣泛，對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生而言，就業(yè)前景想比其他專業(yè)已經(jīng)算好的了。而且現(xiàn)在隨著社會(huì)對(duì)生物科學(xué)行業(yè)需求的增加，對(duì)該專業(yè)的工作者需求自然也會(huì)增加。

^{醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)}

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　該專業(yè)主要是面向生物制品生產(chǎn)企業(yè)及醫(yī)療機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生從事生物試劑、生物制品的制備、分裝、細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、生物檢測(cè)等工作，要求學(xué)生全面發(fā)展，成為高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

　　二、專業(yè)課程

　　該專業(yè)主要課程有人體解剖生理、細(xì)胞生物學(xué)基礎(chǔ)、生物藥物學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)、免疫生物技術(shù)、微生物技術(shù)、生化生物技術(shù)、輸血技術(shù)、生物制品學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)生物實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　三、接續(xù)專業(yè)

　　1.高職：醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、生物制藥技術(shù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物技術(shù)。

　　2.本科：生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)。

　　四、就業(yè)前景

　　這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、工業(yè)、醫(yī)藥、農(nóng)、林、等行業(yè)的企事業(yè)單位和行政管理部門工作。

　　生物技術(shù)一直是政府所支持的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，所以相關(guān)生物學(xué)專業(yè)的就業(yè)狀況都是趨向于良好發(fā)展。該專業(yè)也是一個(gè)交叉性強(qiáng)的學(xué)科，現(xiàn)在生物相關(guān)的應(yīng)用類學(xué)科也包括衛(wèi)生、食品等，人才缺口較基礎(chǔ)研究類大。但是需要注意的一點(diǎn)就是，想從事研究類職位的話，本專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)要求是非常高的，因此想從事研究類的同學(xué)要抓住升學(xué)的機(jī)會(huì)。

　　以上是高職招生網(wǎng)小編為大家整理的有關(guān)醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)的所學(xué)課程和就業(yè)前景供大家參考。高職招生網(wǎng)小編溫馨提醒大家，在選擇專業(yè)時(shí)，一定要了解所選專業(yè)的就業(yè)前景，還有要學(xué)習(xí)的課程情況問(wèn)題，一定要慎重選擇專業(yè)。