一、應用統(tǒng)計學專業(yè)發(fā)展前景
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要到政府統(tǒng)計部門、經(jīng)濟管理部門，銀行、證券公司、保險公司等金融機構以及信息咨詢公司等從事研究和教學工作或者到大型企業(yè)部門從事數(shù)據(jù)分析工作。應用統(tǒng)計學專業(yè)的畢業(yè)生主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學工作。具體來講，主要有升學(攻讀博士學位);出國留學;金融和保險部門;投資、證券及社會保障機構;市場調(diào)研、咨詢及信息產(chǎn)業(yè)部門;國家統(tǒng)計部門;各類公司等就業(yè)途徑。
1應用統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)前景分析
現(xiàn)在，中國的經(jīng)濟將和世界融合，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，要求統(tǒng)計提供更多的統(tǒng)計方法，社會科學本身 不斷地向細分化與定量化發(fā)展，也要求統(tǒng)計能提供更有效的調(diào)查整理、分析資料的方法。這樣一來，社會對統(tǒng)計人才的要求就更多了，這種社會需求，促使應用統(tǒng)計學專業(yè)的教育發(fā)展已迫在眉捷。應用統(tǒng)計學專業(yè)應用的范圍廣泛，但是就現(xiàn)今情況看來，尖端人才還是比較缺乏的，因此建議大家一定要把握好機會。
二、應用統(tǒng)計學專業(yè)開設課程
主干學科：統(tǒng)計學。
核心知識領域：統(tǒng)計學基本思想、數(shù)學理論、概率論、統(tǒng)計調(diào)查、參數(shù)估計與假設檢驗、非參數(shù) 方法、回歸分析、多元統(tǒng)計方法、時間序列分析、統(tǒng)計應用軟件等。
核心課程示例：數(shù)學分析（224學時）、高等代數(shù)（80學時）、空間解析幾何（32學時）、概率 論（64學時）、實變函數(shù)（80學時）、數(shù)理統(tǒng)計（64學時）、描述統(tǒng)計學（32學時）、抽樣技術與應用 （授課16學時，實驗32學時）、市場調(diào)查（授課32學時，實驗16學時）、應用隨機過程（32學時）、 應用多元統(tǒng)計分析（授課48學時，上機實驗16學時）、應用時間序列分析（授課32學時，上機實 驗16學時）、應用回歸分析（32學時）、非參數(shù)統(tǒng)計（32學時）、統(tǒng)計軟件與應用SAS（授課32學 時，上機實驗16學時）、經(jīng)濟統(tǒng)計學（48學時）、宏觀經(jīng)濟學（48學時）、微觀經(jīng)濟學（48學時）、財 政學（48學時）、計量經(jīng)濟學（48學時）。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：上機操作訓練、社會調(diào)查、統(tǒng)計實習。 修業(yè)年限：四年。 授予學位：理學學士。
三、應用統(tǒng)計學專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，具備系統(tǒng)的統(tǒng)計學知識、了解統(tǒng)計學理論、掌握統(tǒng) 計學的基本思想和方法，具有利用計算機軟件分析數(shù)據(jù)的能力，能在經(jīng)濟、管理、生物、醫(yī)藥、金 融、保險、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術、教育、衛(wèi)生、醫(yī)藥、氣象、水利、環(huán)境和減災等相關領域 工作的高素質(zhì)、復合型的統(tǒng)計應用人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習應用統(tǒng)計學專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力：
1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身體和心理素質(zhì)，具有社會責任感；
2．掌握扎實的統(tǒng)計學的基礎知識、統(tǒng)計學基本理論和系統(tǒng)的統(tǒng)計思想；
3．掌握數(shù)據(jù)搜集、整理、分析的方法；
4．能夠應用統(tǒng)計軟件分析數(shù)據(jù)并正確解釋計算結(jié)果；
5．熟悉某一領域（如經(jīng)濟、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術、 教育、衛(wèi)生、氣象、水利、環(huán)境和減災等領域）的專門知識，能夠綜合運用所學的理論知識解決實 際統(tǒng)計問題；
6．具有較高的外語水平，掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信 息的基本方法；
7．具有自學進一步學習的能力；
8．具有較強的組織管理、交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作的能力。