一、音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景
音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景:
隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們的精神生活水平也必然會(huì)上一個(gè)檔次,因此,受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的音樂(lè)人才成為了人才市場(chǎng)里耀眼的明星。
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)日益相互交融,音樂(lè)藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展型(德育、智育、體育、美育全面發(fā)展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創(chuàng)新型(具備音樂(lè)創(chuàng)造以及通過(guò)音樂(lè)教學(xué)來(lái)啟發(fā)和促進(jìn)創(chuàng)造精神發(fā)展的能力)的音樂(lè)人才。
根據(jù)中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告的撰寫(xiě)者、獨(dú)立的第三方調(diào)查公司麥可思對(duì)連續(xù)3屆全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生所做的就業(yè)分析,個(gè)別專(zhuān)業(yè)供大于求而導(dǎo)致的失業(yè)問(wèn)題十分突出。其中,目前報(bào)考火熱的音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)已經(jīng)連續(xù)3年出現(xiàn)就業(yè)難。
音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類(lèi)中的藝術(shù)學(xué)類(lèi),其中藝術(shù)學(xué)類(lèi)共27個(gè)專(zhuān)業(yè),音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)在藝術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第14,在整個(gè)文學(xué)大類(lèi)中排名第38位。截止到 2013年12月24日,37330位音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3461元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資2811元,0-2年工資3544元,8-10年工資3562元,10年以上工資4562元,3-5年工資4443元,6-7年工資6999元。就業(yè)前景比較好的城市有:北京、廣州、深圳、上海、杭州、蘇州、南京、廈門(mén)、徐州、武漢。
音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:
畢業(yè)生可到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門(mén)、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位茶藝師、少兒英語(yǔ)教師、鋼琴教師、音樂(lè)教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂(lè)老師、幼兒英語(yǔ)教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語(yǔ)老師等。
二、音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程
主干學(xué)科:音樂(lè)與舞蹈學(xué)。
核心課程:按不同專(zhuān)業(yè)方向,分別為聲樂(lè)演唱,鍵盤(pán)、民族樂(lè)器、管弦樂(lè)器演奏以及指揮,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;鋼琴、樂(lè)理、視唱練耳;中西音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)理論、論文寫(xiě)作、和聲、 復(fù)調(diào)、曲式。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):在校并到相關(guān)文藝團(tuán)體和社會(huì)參加音樂(lè)表演實(shí)踐以及田野采風(fēng)等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
三、音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備音樂(lè)表演(演唱、演奏)等方面的知識(shí)和能力,能在專(zhuān)業(yè)文藝表演 團(tuán)體、文化館站、中小學(xué)從事音樂(lè)表演、教學(xué)的應(yīng)用型人才,并為本專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。
培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生按聲樂(lè)演唱,鍵盤(pán)、民族樂(lè)器、管弦樂(lè)器演奏以及指揮等不同專(zhuān)業(yè)方 向,主要學(xué)習(xí)與音樂(lè)表演相關(guān)的基本理論和基本知識(shí),接受音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)方向方面的基本訓(xùn)練, 掌握其相應(yīng)專(zhuān)業(yè)方向所規(guī)定的在音樂(lè)表演方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握音樂(lè)表演學(xué)科以及音樂(lè)學(xué)、作曲技術(shù)的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握一門(mén)及以上的音樂(lè)演奏或演唱技術(shù);
3.具有獨(dú)立研習(xí)、分析音樂(lè)作品,并在表演中進(jìn)行二度創(chuàng)作的基本能力;
4.熟悉黨和國(guó)家對(duì)于文藝領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī);
5.了解相關(guān)音樂(lè)表演的理論前沿、發(fā)展動(dòng)態(tài)以及行業(yè)需求;
6.具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力。