一、戲劇學(xué)專業(yè)發(fā)展前景

戲劇學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

戲劇學(xué)的畢業(yè)生主要到劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部以及文化管理機關(guān)等部門從事理論研究、編審與文化管理等方面的工作,或到國家機關(guān)、文教事業(yè)單位從事實際工作。戲劇學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位為:游戲文案策劃、文案策劃、劇情策劃、執(zhí)行策劃、游戲劇情策劃、編劇、游戲策劃、舞蹈老師、動畫編劇、音樂老師、游戲執(zhí)行策劃、手機游戲策劃等。

戲劇學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
戲劇學(xué)作為一門新興學(xué)科的獨立和體系化。一方面是因為戲劇藝術(shù)發(fā)展到現(xiàn)代因其多種構(gòu)成要素之間的消長、沖突導(dǎo)致的理論混亂和變革局面急需理論界給予科學(xué)的解釋和學(xué)理的探討,另一方面則是戲劇藝術(shù)日益發(fā)展成熟并在人類社會生活(包括藝術(shù)教育)中取得重要地位和走向?qū)W科自覺的表現(xiàn)。戲劇學(xué)興起百年來,關(guān)于這一學(xué)科的研究著作并不少,但總體上看,這些著作有三個特點:一是出自西方學(xué)者之手以西方戲劇為研究對象的多,而出自東方學(xué)者之手將東西方戲劇都納入研究視野的論著少;二是承襲自亞里士多德的《詩學(xué)》以來的傳統(tǒng),以文學(xué)劇本為研究對象的多,科學(xué)、完整的戲劇學(xué)著作少;三是將構(gòu)成戲劇的各要素如劇本、導(dǎo)演、演員、觀眾、劇場、舞臺美術(shù)等分割開來研究的多,而將戲劇諸要素作為一個整體進行綜合研究的少。戲劇學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的藝術(shù)學(xué)類,其中藝術(shù)學(xué)類共27個專業(yè),戲劇學(xué)專業(yè)在藝術(shù)學(xué)類專業(yè)中排名第12,在整個文學(xué)大類中排名第35位。
據(jù)統(tǒng)計,戲劇學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有:1、北京、2、上海、3、廣州、4、朝陽、5、深圳、6、廈門、7、成都、8、杭州、9、武漢、10、南京,
二、戲劇學(xué)專業(yè)開設(shè)課程
主干學(xué)科:戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、戲劇戲曲學(xué)。
核心課程:戲劇理論、戲劇評論、戲劇美學(xué)、中國話劇史、中國戲曲史、外國戲劇史、閱讀與鑒 賞、戲劇概論、編劇概論、藝術(shù)概論、電影視聽原理、中外影視作品分析、戲劇理論寫作、論文寫作、 外國戲劇名著選讀、中國戲曲名著選讀、中國話劇名著選讀、外國戲劇理論與批評、中國戲劇理論 導(dǎo)讀、戲劇研究方法論、社會調(diào)查與研究。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):各個教學(xué)階段的戲劇學(xué)專業(yè)課教學(xué)實習(xí)、課外教學(xué)實習(xí)、戲劇影視編 導(dǎo)創(chuàng)作實習(xí)、戲劇影視作品觀摩與評論寫作實踐、戲劇創(chuàng)作實踐、社會調(diào)查與研究、理論寫作、戲 劇院團、電視臺與報刊編輯部門的專業(yè)實習(xí)、戲劇小品與獨幕劇和多幕劇寫作等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
三、戲劇學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇學(xué)等方面的基本知識,以及初步對戲劇創(chuàng)作與戲劇史論進行 理論分析、研究的能力,能在文化館站、中小學(xué)、社會戲劇團體、科研單位、出版、廣播影視部門從 事中外戲劇史、中外戲劇音樂理論、戲劇美學(xué)、戲劇教育理論的教學(xué)、研究、編輯、評論等工作的復(fù) 合型、創(chuàng)新型人才,并為進一步深造打下基礎(chǔ)。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中外戲劇史、戲劇史論寫作、中外戲劇學(xué)史、戲劇創(chuàng)作與演出 理論、戲劇美學(xué)、戲劇研究方法論、戲劇作品鑒賞與研究等方面的基本知識和基礎(chǔ)理論,接受戲劇 小品、獨幕劇和多幕劇寫作以及戲劇影視編導(dǎo)與評論等方面的基本訓(xùn)練,掌握戲劇影視史論研 究、戲劇評論寫作和戲劇影視文學(xué)創(chuàng)作的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.基本了解和熟悉黨和國家對戲劇、影視及文化藝術(shù)領(lǐng)域方面的方針、政策和法規(guī);
2.基本掌握中外戲劇史、戲劇理論寫作、中外戲劇學(xué)史、戲劇評論、戲劇創(chuàng)作與演出理論、戲 劇美學(xué)、戲劇作品鑒賞與研究、戲劇創(chuàng)作編導(dǎo)、戲劇研究方法論、中外影視創(chuàng)作與史論研究等方面 的基礎(chǔ)知識;
3.基本掌握和具備戲劇理論、戲劇影視編劇、戲劇影視史論研究、戲劇影視評論、戲劇個案 研究、社會調(diào)查與研究等方面的寫作規(guī)范和寫作能力;
4.初步掌握戲劇小品創(chuàng)作和獨幕劇創(chuàng)作的基本能力,基本了解和掌握戲劇、影視作品的藝 術(shù)創(chuàng)作過程中各環(huán)節(jié)的工作程序,具有很好地與他人合作的素質(zhì),具有整體和大局的意識;
5.基本了解國內(nèi)外戲劇創(chuàng)作、演出實踐和戲劇學(xué)理論研究等方面的發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求, 能適應(yīng)不同工作環(huán)境的要求,具有較強的理論與創(chuàng)作實踐相結(jié)合的能力;
6.具有較高的戲劇鑒賞能力、對當下各種風(fēng)格的戲劇作品進行基本的專業(yè)分析和讀解能力 以及較強的理論思維能力。