一、希臘語專業(yè)發(fā)展前景
希臘語專業(yè)就業(yè)前景：
如何考察小語種就業(yè)前景呢？首先，要了解該語言國家與我國的交往情況。如果我國與該國的交往與合作范圍廣泛，那么就需要大量懂得該國語言 的人才，就業(yè)前景就好。第二，要了解選擇學(xué)的語言國家的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、人口等情況，規(guī)劃出自己今后的發(fā)展方向。第三，了解選擇所學(xué)的語言得使用范圍。 如果該語言國過去擁有殖民地，那么這些殖民地獨(dú)立建國之后的官方語言一般依然使用過去隸屬國家的語言。例如，目前很多非洲國家官方依然使用法語等。要知道 自己所學(xué)的語言國家的官語是本國語言，還是其他語言。如果該國官方使用的既有本國語言又有英語，則就意味著你至少需要同時學(xué)好該國語言和英語這兩門外語。
希臘語專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的外國語言文學(xué)類，其中外國語言文學(xué)類共55個專業(yè)，希臘語專業(yè)在外國語言文學(xué)類專業(yè)中排名第23，在整個文學(xué)大類中排名第58位。
希臘語專業(yè)就業(yè)方向：
希臘語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。
二、希臘語專業(yè)開設(shè)課程
主干學(xué)科：外國語言文學(xué)、中國語言文學(xué)。
核心課程：基礎(chǔ)希臘語、高級希臘語、希臘語漢語互譯、希臘語系統(tǒng)語法、希臘語寫作、希臘語 視聽說、希臘現(xiàn)代文學(xué)史、希臘現(xiàn)代文學(xué)作品選讀、希臘神話等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：赴語言對象國、地區(qū)學(xué)習(xí)或國內(nèi)相關(guān)單位實(shí)習(xí)。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
三、希臘語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的希臘語聽、說、讀、寫、譯基本技能，掌握對象國和地區(qū)語 言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、社會等相關(guān)知識，能從事外交、外經(jīng)貿(mào)、文化交流、新聞出 版、教育、科研等工作的德才兼?zhèn)洹⒕哂袊H視野的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生扎實(shí)掌握希臘語語言和文學(xué)知識，了解希臘歷史、社會、文化、宗 教知識，以及政治、經(jīng)濟(jì)、外交狀況，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)英語和相近專業(yè)語言、輔修第二學(xué)位；要求學(xué)生 熟練掌握希臘語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，具有較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，了解文獻(xiàn)檢索和資料查 詢的基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力和初步的科學(xué)研究能力。
