水土保持與荒漠化防治專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)


一、水土保持與荒漠化防治專業(yè)發(fā)展前景

水土保持與荒漠化防治專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

水土流失與土地荒漠化可能是困擾當今世紀的最大難題之一,我國目前更是深受其害。北方的沙塵暴天氣越來越多,其危害一次比一次大,我國面臨的治沙問題,任重而道遠。今后數(shù)年內(nèi),我們黨和國家將更加重視這類環(huán)保問題,水土保持與荒漠化防治專業(yè)也將因其巨大的實用價值而走俏。水土保持與荒漠化防治專業(yè)具有與國家生態(tài)環(huán)境建設密切結合、國家對專業(yè)人才需求日益劇增的特色,就業(yè)前景看好,水土保持與荒漠化專業(yè)是我國目前僅有的三個環(huán)境生態(tài)類專業(yè)之一,我國生態(tài)環(huán)境惡劣,“水土流失是頭號生態(tài)環(huán)境問題”,以防治水土流失為核心的“水土保持是中國的基本國策”之一。黨和政府將水土保持與荒漠化防治作為生態(tài)環(huán)境建設的中心任務和目標,與水土保持工作有關的機構不斷增加,水土保持人才需求大量增加,為本專業(yè)的畢業(yè)生提供了很好的就業(yè)機會。

水土保持與荒漠化防治專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

二、水土保持與荒漠化防治專業(yè)開設課程

水土保持與荒漠化防治專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

主干學科:水土保持與荒漠化防治、土壤學、生態(tài)學。

核心課程:土壤侵蝕原理、水文與水資源學、風沙物理學、水土保持工程學、荒漠化防治工程 學、林業(yè)生態(tài)工程學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗(主要專業(yè)基礎課和專業(yè)課實驗)、教學實習、社會實踐、科 研訓練、畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)等。

主要專業(yè)實驗:土壤侵蝕原理實驗、水文與水資源學實驗、地貌學實驗、生態(tài)學實驗、水土保 持工程學實驗、荒漠化防治工程學實驗、林業(yè)生態(tài)工程學實驗等。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:農(nóng)學學士。

三、水土保持與荒漠化防治專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟發(fā)展、滿足水土保持行業(yè)及水土保持學科發(fā)展需要,掌 握水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,德、智、體等方面全面發(fā)展,具有求 實創(chuàng)新能力的復合型專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生可在林業(yè)、水利、農(nóng)業(yè)、公路、鐵路、采礦、環(huán)境保 護、國土資源等行業(yè)從事教學、科研、規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、資源開發(fā)、工程管理等工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習水土保持學科的基本理論和基本知識,接受應用基礎研究和 應用研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng)和一定的教學、科研和工程管理 能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質(zhì):

1.素質(zhì)結構

(1)具備較高的思想道德素質(zhì),包括正確的政治方向、遵紀守法、誠信為人,有較強的團隊意 識和健全的人格;

(2)具備較高的文化素質(zhì),掌握一定的人文社科基礎知識,具有較好的人文修養(yǎng),具有國際 化視野和現(xiàn)代意識和健康的人際交往意識;

(3)具備良好的專業(yè)素質(zhì),接受嚴格的科學思維訓練,掌握一定的科學研究方法,有求實創(chuàng) 新的意識和革新精神,在農(nóng)學領域具有較好的綜合分析素養(yǎng)和價值效益觀念;

(4)具備良好的身心素質(zhì),包括具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和生活習慣。

2.能力結構

(1)獲取知識的能力:掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有良好的自學習慣和能力,具 有一定的科學研究和實際工作能力,具有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達 能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力,具有較強的對環(huán)境和社會的適應能力;

(2)應用知識能力:具有良好的學風和協(xié)作奉獻精神,具有綜合運用所掌握的理論知識和技 能從事水土保持與荒漠化防治基礎理論及相關領域的技術開發(fā)、組織管理、教學與科研工作 能力;

(3)創(chuàng)新能力:具備較強的創(chuàng)造性思維能力,具有開展創(chuàng)新實驗和科技開發(fā)的基本能力。

3.知識結構

(1)工具性知識:能較熟練地運用外語閱讀專業(yè)期刊和進行文獻檢索,有初步的外語交流和 科技寫作能力,具有較強的計算機操作能力;

(2)人文社會科學知識:具有哲學、中國傳統(tǒng)文化、藝術、法學、心理學等方面的知識;

(3)自然科學知識:具有較強的數(shù)學、物理學、化學、計算機科學等方面的知識;

(4)管理學知識:具有初步的經(jīng)濟學、水土保持與荒漠化防治等相關工程管理方面的知識;

(5)專業(yè)知識:具有水土保持與荒漠化防治的基本知識,了解農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)和科學技術的科學 前沿和發(fā)展趨勢,掌握生態(tài)環(huán)境建設規(guī)劃、水土保持與荒漠化防治的規(guī)劃與設計、水土保持與水 利工程技術、荒漠化防治工程技術、景觀規(guī)劃設計技術、現(xiàn)代信息管理技術、項目工程建設管理技 術、生態(tài)環(huán)境與災害監(jiān)測評估等技術,熟悉我國相關的政策和法規(guī)。


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