一、康復治療學專業(yè)發(fā)展前景

康復治療技術專業(yè)就業(yè)方向

康復治療技術專業(yè)畢業(yè)后能在各級各類醫(yī)院康復醫(yī)學科、?？瓶祻歪t(yī)院（中心）、工傷康復中心、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)療機構康復部（社區(qū)康復站）、殘聯(lián)康復中心、假肢矯形康復中心、兒童康復中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務機構、殘疾人用品服務站、康復醫(yī)療器械公司等從事康復治療技術工作、康復管理工作、康復醫(yī)療與保健類相關產(chǎn)品營銷工作。

康復治療技術專業(yè)就業(yè)前景

康復治療技術專業(yè)的開設，正是順應社會民眾健康、審美的需要，滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術后的恢復等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會基礎，市場廣闊。據(jù)有關方面曾對我國的康復治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過調(diào)查,我國擁有13億人口和6千萬之多的殘疾人，我國現(xiàn)有康復治療師不足5640人，每10萬人口僅分攤不足0.4名。在西方發(fā)達國家康復醫(yī)師與康復治療師的比例要求達到1：5到1：10?？祻椭委煄熢跀?shù)量和質(zhì)量上遠遠落后于康復醫(yī)療實際的需要，就業(yè)前景廣闊。據(jù)有關部門統(tǒng)計，我國康復治療師的需求量至少為30～40萬人，而目前從業(yè)人員只有2萬名左右。龐大的市場需求吸引了很多的學生來選擇康復治療技術專業(yè)，也有很多人是憑著興趣愛好進入這個專業(yè)。

二、康復治療學專業(yè)開設課程

主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、康復醫(yī)學。

核心課程：中醫(yī)學基礎、人體解剖學、針灸學、推拿學、神經(jīng)病學、運動醫(yī)學、康復評定學、康復 療法學、臨床康復學、康復工程學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：康復理療、康復評定、運動治療、作業(yè)治療、康復體能訓練、針灸、推拿。

主要專業(yè)實驗：康復實驗室包括康復理療區(qū)、康復評定室、運動治療區(qū)、作業(yè)治療區(qū)、康復體 能訓練室。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

三、康復治療學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的康復醫(yī)學基礎理論和較強的康復治療技術，具有中西醫(yī)結(jié) 合特色優(yōu)勢，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，能夠在各級醫(yī)療、康復機構或療養(yǎng)院 開展康復評價和康復治療工作的康復治療師，以及能夠在康復醫(yī)學工程研究機構、公司從事研發(fā) 工作的應用型專門技術人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習康復治療學基礎理論和與本專業(yè)有關的現(xiàn)代醫(yī)學、現(xiàn)代科學 技術等方面的基本知識，接受康復治療學技能和科學研究的基本訓練，掌握中西醫(yī)康復治療技 術，具備開展康復治療工作的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復醫(yī)學的基本理論、基本知識；

2．掌握康復治療學的基本技能；

3．具有開展康復治療工作的基本能力；

4．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

5．了解康復醫(yī)學和與本專業(yè)有關的現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展動態(tài)；

6．具有分析問題、科學思維和獨立工作的能力，具備開展康復醫(yī)學各領域的科學研究工作 的初步能力。