園林專(zhuān)業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)


一、園林專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景

園林專(zhuān)業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,現(xiàn)代化和人口迅猛增長(zhǎng),世界各國(guó),都面臨一個(gè)十分嚴(yán)峻的問(wèn)題:那就是城市爆炸,自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類(lèi)的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康、幸福和歡樂(lè),人類(lèi)必須與他賴(lài)以生存的環(huán)境和諧相處,和明智地利用自然資源;人類(lèi)社會(huì)的未來(lái),由于人口迅猛增長(zhǎng)和對(duì)自然資源需求不斷增長(zhǎng)的嚴(yán)重威脅,在此嚴(yán)峻局面下,仍然要保持生存環(huán)境不受破壞,自然資源不致浪費(fèi)。那就需要有一種與自然系統(tǒng),自然演變進(jìn)程和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識(shí),新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),這正是風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。因此,時(shí)至今日,風(fēng)景園林依然是世界各國(guó)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來(lái)越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì),使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶(hù)舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計(jì)和花卉苗木養(yǎng)護(hù),又懂得“綠色經(jīng)濟(jì)”經(jīng)營(yíng)管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。當(dāng)今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更促進(jìn)了園林事業(yè)的發(fā)展。風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)也是培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專(zhuān)業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)精神生活要求的提高,特別是中國(guó)加入WTO以后,社會(huì)對(duì)此類(lèi)人才的需求越來(lái)越多,要求越來(lái)越高。社會(huì)急需大批優(yōu)秀的風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)人才。

園林專(zhuān)業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

二、園林專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程

園林專(zhuān)業(yè)課程學(xué)什么(畢業(yè)后做什么工作)

主干學(xué)科:風(fēng)景園林學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、建筑學(xué)、林學(xué)。

核心課程:園林綠地規(guī)劃原理、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程、園林樹(shù)木學(xué)、園林花卉 學(xué)、生態(tài)學(xué)(包括景觀生態(tài)、城市生態(tài))、園林史、繪畫(huà)、園林設(shè)計(jì)初步(包括形態(tài)構(gòu)成設(shè)計(jì)與表現(xiàn) 技法)、園林植物造景、生態(tài)景觀規(guī)劃。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實(shí)驗(yàn)、教學(xué)綜合實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等,一般安排 25 ~30周。

主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn):園林樹(shù)木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林建筑、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè) 計(jì)等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士。

三、園林專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知 識(shí),能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門(mén)和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類(lèi)園林綠地的規(guī)劃、 設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的 基本理論和基本知識(shí),接受繪畫(huà)及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的 基本訓(xùn)練,具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林植物的栽培、繁 育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí);

2.掌握風(fēng)景園林學(xué)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、生物學(xué)、林學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論和基本 知識(shí);

3.掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類(lèi)園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林 建筑設(shè)計(jì)、園林工程設(shè)計(jì)、園林植物造景設(shè)計(jì)方法,掌握?qǐng)@林植物栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù);

4.具有一定的繪畫(huà)技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法,能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計(jì)理論對(duì)植物材料、自 然景觀進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;

5.了解國(guó)內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.熟悉我國(guó)國(guó)土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、森林資源及國(guó)土資源管理保 護(hù)的方針、政策和法規(guī);

7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

8.有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息 處理和創(chuàng)新的基本能力。


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