臨床醫(yī)學專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)


一、臨床醫(yī)學專業(yè)發(fā)展前景

臨床醫(yī)學專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床各科的醫(yī)療、預防工作及醫(yī)學教學和研究工作。

臨床醫(yī)學專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

二、臨床醫(yī)學專業(yè)開設課程

臨床醫(yī)學專業(yè)課程學什么(畢業(yè)后做什么工作)

主干學科:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。

核心課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、診斷學、內科學、外科學、婦 產(chǎn)科學、兒科學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):臨床見習、臨床實習等。

主要專業(yè)實驗:普通化學實驗、生物物理實驗、機能實驗等。

修業(yè)年限:五年。 授予學位:醫(yī)學學士。 【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】 1003 口腔醫(yī)學類

三、臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、 終身學習能力和進一步深造基礎,能在各級衛(wèi)生保健機構在上級醫(yī)師的指導與監(jiān)督下,從事安全 有效的醫(yī)療實踐的應用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習自然科學、基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學方面的基本知識與基本理 論,接受臨床技能、溝通技能等方面的基本訓練,掌握初步的醫(yī)療、健康宣教、自主學習和終身學 習的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握醫(yī)學相關的自然科學、社會科學知識和方法,并能用于指導未來的學習與醫(yī)學實踐;

2.掌握基礎醫(yī)學相關知識,即生命各階段人體的正常結構、功能和心理狀態(tài),掌握各種常見 病和多發(fā)?。òň窦膊。┑陌l(fā)病原因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則;

3.掌握基本的藥理知識和臨床合理用藥原則;

4.掌握正常的妊娠和分娩知識、產(chǎn)科常見急癥處理方法、產(chǎn)前及產(chǎn)后的保健原則以及計劃 生育的醫(yī)學知識;

5.掌握臨床流行病學的有關知識和相關科學實驗方法,掌握健康教育、疾病預防與篩查的 原則,掌握緩解與改善疾患和殘障、康復以及臨終關懷的有關知識;

6.掌握中國傳統(tǒng)醫(yī)學的基本特點,了解中醫(yī)的辨證論治等原則;

7.掌握傳染病的發(fā)生、發(fā)展及傳播規(guī)律,掌握常見傳染病的防治原則;

8.掌握臨床醫(yī)學的基本知識和臨床操作的基本技能,具備臨床各科常見病、多發(fā)病的診斷 和處理能力,具備一般急癥的診斷、急救及處理能力;

9.掌握臨床思維分析方法,能夠運用循證醫(yī)學、預防醫(yī)學原理指導醫(yī)學實踐;

10.具有一定的科學研究能力,能夠結合臨床實際,獨立利用圖書館和現(xiàn)代信息技術研究醫(yī) 學問題和獲取信息,能夠用一門外語閱讀醫(yī)學文獻;

11.具有與病人及家屬進行有效溝通的能力,具有與醫(yī)生、護士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交 流溝通的能力,能夠對病人和公眾進行健康生活方式、疾病預防等方面知識的宣傳教育;

12.熟悉醫(yī)療相關方針、政策和法規(guī),理解全科醫(yī)學和社區(qū)衛(wèi)生政策;

13.了解醫(yī)療相關專業(yè)領域的最新前沿進展;

14.具備自主學習和終身學習的能力。


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