有不少初中畢業(yè)沒有考上高中的同學都想要讀職業(yè)學校，而對于專業(yè)的選擇上則對社會文化藝術(shù)專業(yè)比較感興趣，但是苦于不知道社會文化藝術(shù)專業(yè)學什么的？就業(yè)方向有哪些？所以還在猶豫，本篇文章就為同學們做了一個專業(yè)介紹，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼：750401

基本學制：3年

原專業(yè)代碼：140100

原專業(yè)名稱：社會文化藝術(shù)（保留）

對口高職專業(yè)：文化事業(yè)管理

對口本科專業(yè)：社會工作

培養(yǎng)人才目標：本專業(yè)培養(yǎng)社會文化藝術(shù)事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員。

專業(yè)就業(yè)前景

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類群眾文化藝術(shù)企事業(yè)單位，從事音樂、美術(shù)、戲曲、舞蹈等群眾文化藝術(shù)活動的組織、培訓、輔導、管理等工作。

就業(yè)崗位

文化館業(yè)務專干、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))文化站輔導員、文化產(chǎn)業(yè)員工、文化經(jīng)營從業(yè)者、社會文化指導員

專業(yè)詳細介紹

職業(yè)能力要求

1.熟悉社會文化藝術(shù)的管理制度和普及社會文化藝術(shù)的相關(guān)規(guī)定，具有良好的職業(yè)道德和藝術(shù)品格;

2.掌握音樂、舞蹈、戲劇、戲曲、美術(shù)的基礎知識和中外音樂史、美術(shù)史的一般知識;

3.具有觀察、體驗、理解生活的基本能力，有藝術(shù)鑒賞和審美的初步能力，有對人物角色進行洞察、塑造的初步能力;

4.具有造型、色彩、創(chuàng)作的基本知識和初步能力，有音樂、舞蹈、戲曲等基本功和舞臺表演的技能;

5.能進行一般的演唱和舞蹈表演，有組織和指揮合唱、輔導和組織舞蹈表演的基本能力;

6.能進行一般的戲劇表演，有組織戲劇舞臺表演的基本能力;

7.有組織和輔導美術(shù)創(chuàng)作的基本能力;

8.具有組織社會文化活動，并進行示范、講解、輔導的基本能力

專業(yè)教學的主要內(nèi)容

群眾文化管理基礎、群眾文化輔導基礎、群眾文化基礎、藝術(shù)理論基礎、視唱練耳、樂理、素描、色彩、速寫、繪畫基礎、舞蹈、民間舞、現(xiàn)代舞、戲曲等。

在校內(nèi)外進行音樂實習、美術(shù)實習、舞蹈實習、戲曲實習和綜合實習。

專業(yè)(技能)方向

社會文化音樂、社會文化美術(shù)、社會文化舞蹈、社會文化戲劇

職業(yè)資格證書舉例

無

有關(guān)于社會文化藝術(shù)專業(yè)學什么的？就業(yè)方向有哪些？的問題就為同學們介紹到這里，確定了自己要讀的專業(yè)之后就是選擇學校，如果你有擇校問題，可以聯(lián)系網(wǎng)站在線老師，讓老師為你做擇校篩選。