學(xué)校簡(jiǎn)介：湘潭市科枝職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)立于1994年,經(jīng)湘潭市教育局準(zhǔn)許、安徽省育廳報(bào)備的一家全日制適中職業(yè)技術(shù)學(xué)校,坐落于職校名域名人故里三二湘，學(xué)校始終坐持“定單教育、定單單擇業(yè)、服務(wù)支持”的教育方式，學(xué)校坐落于湘潭市二環(huán)線學(xué)校城,湘湘潭市廣播電視學(xué)校內(nèi),地理位置優(yōu)越相鄰城區(qū)學(xué)校教學(xué)大樓,實(shí)訓(xùn)訓(xùn)樓,帶控調(diào)開(kāi)水學(xué)生宿舍,規(guī)范化學(xué)員飯?zhí)?規(guī)范田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),足球場(chǎng),型體室,計(jì)算機(jī)機(jī)房,實(shí)訓(xùn)廠區(qū)等教學(xué)器材應(yīng)有盡有。

學(xué)校推行軍事化管理,職業(yè)教導(dǎo)主任全線服務(wù)支持,構(gòu)建了安會(huì)、舒服、溫的學(xué)習(xí)壞境，學(xué)校大力開(kāi)展工學(xué)結(jié)合、校企合作。借助校園內(nèi)、校外二種種類實(shí)訓(xùn)營(yíng)地,專任數(shù)師和公司技術(shù)員協(xié)作塑造學(xué)員,毫不動(dòng)搖地走“產(chǎn)結(jié)合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”之途多層面、多方式與公司進(jìn)行協(xié)作把公司加工過(guò)程結(jié)合于行業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)本科課程內(nèi)容與崗位規(guī)范連接行業(yè)規(guī)范與產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)連接公司全線參加人才培養(yǎng)方案制訂、課程設(shè)置布置和教學(xué)環(huán)節(jié)執(zhí)行師參加公司新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和出產(chǎn)流程管理。

 

湘潭市科枝職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹：
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)是優(yōu)秀的家電智能化、機(jī)電專業(yè)智能化武器，集機(jī)械、電子、控制、計(jì)算機(jī)、傳感器、人工智能等多學(xué)科高新技術(shù)于一體，主要用途十分普遍。可是中國(guó)機(jī)械人運(yùn)用人材卻取決于偏少，企業(yè)人才豁口挺大。學(xué)校與東莞市爾必地機(jī)械人有限責(zé)任公司保持面對(duì)面校企合作，塑造工業(yè)機(jī)械手培訓(xùn)中心。根據(jù)工業(yè)機(jī)械手工程師職稱親身講課，邊學(xué)習(xí)邊操作過(guò)程，讓學(xué)生在感受中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中提高，結(jié)業(yè)與公司簽署就業(yè)協(xié)議，結(jié)業(yè)即擇業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握設(shè)備安裝調(diào)試、機(jī)器人自動(dòng)化工作站的運(yùn)行維護(hù)、安裝調(diào)試、設(shè)計(jì)改造、管理的技術(shù)和技能的高端技能型專門人才。

主干課程：工業(yè)機(jī)器人概述、PLC及其應(yīng)用、電工基礎(chǔ)、電子基礎(chǔ)、辦公自動(dòng)化、機(jī)械制圖及畫法、工業(yè)機(jī)器人安裝與調(diào)試，工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用方案設(shè)計(jì)、自動(dòng)化生產(chǎn)線的安裝與調(diào)試等。