具備中等教育及以上學歷;具有良好的身體素質和心理素質;普通話水平達到二級乙等及以上標準。
非師范專業(yè)畢業(yè)生應該補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統一組織考試合格;非師范專業(yè)畢業(yè)生應參加教師資格認定機構組織的說課。
幼兒教師的職責是：
1、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法;
2、努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美方面得到發(fā)展;
3、積極創(chuàng)設幼兒教育相適應的良好環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
