研學旅行指導師是幫助學生成長的角色，不是人人都適合這一職業(yè)的，八角藤老師在下文為大家介紹研學旅行指導師證培訓對象是誰，希望對大家有幫助。
研學旅行指導師證培訓對象
1、中小學校長、幼兒園長、老師；2、大中專院校老師、校長、輔導員；
3、教育輔導培訓機構負責人、老師；
4、才藝培訓機構負責人、老師；
5、旅行社負責人、導游；
6、旅游景點管理人員、專職工作人員；
7、戶外拓展訓練機構；
8、青少年素質教育基地；
9、從事研學旅行業(yè)務的種類機構；
10、尋求新項目的合作人、投資人。
研學旅行指導師證必要性
在研學旅行過程中，研學導師負責制定和實施研學旅行教育方案，指導學生開展各類體驗活動。研學指導師是一個綜合體、全能型的職業(yè)，指導師必須具備導游的應變能力，拓展培訓老師的控場能力，老師授課能力，產品設計做成課程化的能力，課程的體系化就要求研學指導師必須有較強的硬件能力。研學旅行指導師的定義
國家旅游局發(fā)布的《研學旅行服務規(guī)范》中指出，應至少為每個研學旅行團隊設置一名研學導師，研學導師負責制定研學旅行教育工作計劃，在帶隊老師、輔導員等工作人員的配合下提供研學旅行教育服務。
《研學旅行服務規(guī)范》對研學導師這一代名詞的提出，必然會催生出“專職研學導師”這一職業(yè)。研學旅行市場大概有2億人，那么研學導師的市場需求量也會逐漸上漲。
