為了積極響應(yīng)國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》(【2013】40 號)第七條明確要求健全人力資源保障機(jī)制，規(guī)范并加快培養(yǎng)健康管理師等從業(yè)人員以及推動《健康中國2030》戰(zhàn)略，滿足我國健康管理行業(yè)快速發(fā)展以及對健康管理人才和相應(yīng)資質(zhì)認(rèn)證的迫切需求，切實(shí)做好城鄉(xiāng)居民健康管理工作，提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)水平和健康體檢質(zhì)量管理水平，加強(qiáng)健康管理人才隊(duì)伍建設(shè)，國家衛(wèi)生健康委員會(以下簡稱國家衛(wèi)健委)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)開展健康管理師的職業(yè)技能鑒定相關(guān)工作，是該職業(yè)國家職業(yè)資格唯一的認(rèn)證單位。

　　為配合國家衛(wèi)健委做好2019年衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能全國統(tǒng)一鑒定工作,負(fù)責(zé)開展健康管理師的職業(yè)技能鑒定相關(guān)工作,國家職業(yè)資格證書健康管理師考前培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、培訓(xùn)內(nèi)容

　　依據(jù)新版《健康管理師基礎(chǔ)知識》《(健康管理師國家職業(yè)資格三級)》教材，以慢性病防治與健康管理、心理咨詢和臨床營養(yǎng)實(shí)務(wù)為主要培訓(xùn)內(nèi)容。

　　二、培訓(xùn)專家及培訓(xùn)模式

　　學(xué)校教研部特設(shè)健康管理師考試專項(xiàng)教研組，加大了對教學(xué)、命題的專項(xiàng)研究力度，采用“各考點(diǎn)深度解析+高頻考及高頻錯(cuò)試題解析+密押試卷解析”相結(jié)合具有鮮明應(yīng)試特點(diǎn)的教學(xué)方式。我們就開啟了一條數(shù)據(jù)化教研之路，在健康管理師考試培訓(xùn)領(lǐng)域，創(chuàng)建并定義了以題為核心要素的新的垂直細(xì)分品類，建立了向考生提供大數(shù)據(jù)備考產(chǎn)品+個(gè)性化培訓(xùn)+深度管控服務(wù)的新型考培業(yè)態(tài)。 “名師+訓(xùn)練+管理服務(wù)”三位一體的培訓(xùn)體系 以數(shù)據(jù)化教研的研發(fā)成果為基礎(chǔ)，我們在業(yè)屆開創(chuàng)了獨(dú)特的“名師+訓(xùn)練+管理服務(wù)”三位一體的培訓(xùn)體系。徹底解決了名師依賴和考試通過率低的痛點(diǎn)。 1、名師：業(yè)內(nèi)名師、命題閱卷專家向考生進(jìn)行知識傳遞，讓學(xué)員融會貫通、掌握技巧。 2、訓(xùn)練：網(wǎng)上教學(xué)、集中統(tǒng)考、隨報(bào)隨學(xué)、工余學(xué)習(xí)、不必集訓(xùn)、全國統(tǒng)考。學(xué)習(xí)群培訓(xùn)輔導(dǎo)，教授和助教隨時(shí)解答。碎片化時(shí)間提前學(xué)習(xí)，輕松掌握基本理論知識;模塊清晰，結(jié)合自身特點(diǎn)，有針對性學(xué)習(xí)，節(jié)省時(shí)間，事半功倍。 3、管理與服務(wù)：由學(xué)習(xí)助理利用技術(shù)人員開發(fā)出的微信服務(wù)號，全程管理學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)過程，“衡中”式的嚴(yán)格管理和管家式貼心服務(wù)，確保學(xué)員將痛苦的備考過程艱難又快樂地堅(jiān)持下來。

　　三、授課方式

　　授課方式：面授+直播

　　四、鑒定方式

　　理論知識考試：人機(jī)對話考試(120分鐘) 專業(yè)能力考核：人機(jī)對話考試(120分鐘) 各科均為百分制，各考試科目均在60分以上為合格，合格者由國家衛(wèi)生和健康委員會頒發(fā)全國統(tǒng)一的國家職業(yè)資格證書。

　　五、證書頒發(fā)

　　國家衛(wèi)健委職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織2019年健康管理師考試?？荚嚭细裾?，頒發(fā)由人力資源和社會保障部、國家衛(wèi)健委人事司、衛(wèi)健委職業(yè)技能鑒定中心簽章的《健康管理師》國家職業(yè)資格證書。全國通用，終身有效?？勺鳛檎衅镐浻谩⒖己藭x升、崗位續(xù)聘、職稱評定、加薪的重要參考依據(jù)。